عناصر مشابهة
سمات الطالب المنافس عالميا في الرياضيات في ضوء برنامج تنمية القدرات البشرية بالمملكة العربية السعودية: تصور مقترح
| العنوان بلغة أخرى: | Attributes of the Globally Competitive Student in Mathematics in the Light of the Human Capacity Development Program in the Kingdom of Saudi Arabia: Suggested Idea |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تربويات الرياضيات |
| الناشر: |
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج25, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 7 - 42 |
| DOI: | 10.21608/armin.2022.256345 |
| ISSN: | 2090-0562 |
| رقم MD: | 1310503 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03519nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2069821 | ||
| 024 | |3 10.21608/armin.2022.256345 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a القاسمي، رائدة أحمد |q Alqassemi, Raedah Ahmed |e مؤلف |9 594057 | ||
| 245 | |a سمات الطالب المنافس عالميا في الرياضيات في ضوء برنامج تنمية القدرات البشرية بالمملكة العربية السعودية: |b تصور مقترح | ||
| 246 | |a Attributes of the Globally Competitive Student in Mathematics in the Light of the Human Capacity Development Program in the Kingdom of Saudi Arabia: |b Suggested Idea | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات |c 2022 |g يوليو | ||
| 300 | |a 7 - 42 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a استهدف البحث: تحديد سمات الطالب المنافس عالميا في الرياضيات في ضوء برنامج تنمية القدرات البشرية بالمملكة العربية السعودية وذلك من خلال تقديم تصور مقترح بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي؛ لاستقراء نتائج البحوث والدراسات السابقة التي أجريت في المجال، وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج بناء على استقراء آراء الخبراء والمتخصصين في المجال، وكانت نتيجة البحث الرئيسة مؤداها: يجب تهيئة طلاب المملكة العربية السعودية لخصائص وسمات المنافسة العالمية؛ كما يجب على كل من المعلم والمتعلم إتباع مجموعة من الإجراءات العملية لتحقيق ذلك، ثم بعد ذلك قدم البحث مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة، التي من شأنها أن تهيء الطالب أو المتعلم بعد دراسته لمقرر الرياضيات أن تنمى لديه المهارات العالمية التي تجعله يستطيع المنافسة في المجتمع الدولي، وتماشيا مع متطلبات عصر الاقتصاد المعرفي. |b The research aimed: identifying the characteristics of the globally competitive student in mathematics in the light of the human capacity development program in the Kingdom of Saudi Arabia, by presenting a proposed scenario, based on the descriptive analytical approach; To extrapolate the results of previous research and studies conducted in the field, then the research presented a set of recommendations and proposed research, which would prepare the student or learner after studying the mathematics course to develop global skills that make him able to compete in the international community, and in line with the requirements of the age Knowledge Economy. | ||
| 653 | |a المنافسات العلمية |a القدرات البشرية |a منهج الرياضيات |a المهارات العالمية |a القدرات التنافسية |a السعودية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Journal of Mathematics Education |f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ |l 006 |m مج25, ع6 |o 0202 |s مجلة تربويات الرياضيات |v 025 |x 2090-0562 | ||
| 856 | |u 0202-025-006-001.pdf |n https://armin.journals.ekb.eg/article_256345.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1310503 |d 1310503 | ||
