عناصر مشابهة

الفرق في الإغتراب النفسي بين طالبات الريف وطالبات الحضر من طالبات الجامعة المتعثرات دراسيا

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Difference in Psychological Alienation between Rural and Urban Students from the University Students who are Academically Distressed
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: فتح الباب، إسراء نشأت إسماعيل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طه، محمد مصطفي (مشرف), فتحي، منار (مشرف)
المجلد/العدد:مج19, ع113
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:58 - 77
ISSN:2682-3055
رقم MD:1310461
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03369nam a22002537a 4500
001 2069780
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 695089  |a فتح الباب، إسراء نشأت إسماعيل  |e مؤلف 
245 |a الفرق في الإغتراب النفسي بين طالبات الريف وطالبات الحضر من طالبات الجامعة المتعثرات دراسيا 
246 |a The Difference in Psychological Alienation between Rural and Urban Students from the University Students who are Academically Distressed 
260 |b جامعة بني سويف - كلية التربية  |c 2022  |g ابريل 
300 |a 58 - 77 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى التعرف على الاغتراب النفسي لدى الطالبات المتعثرات دراسيا، وتكونت عينة البحث من (50) طالبة من طالبات الجامعة المتعثرات دراسيا جامعة أسيوط لعام ٢٠٢١-٢٠٢٢م، امتدت أعمارهن بين (19-24) عاما، بمتوسط حسابي قدره (٢٢.٩٨) وانحراف معياري قدره (٠.٨٥) وكان منهن (٢٣) طالبة من الحضر، و(٢٧) طالبة من الريف، وتم استخدام مقياس الاغتراب النفسي من إعداد (شقير، ٠٠٢ ٢)، وأسفرت نتائج البحث عن أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طالبات الحضر والريف في الاغتراب النفسي، لصالح طالبات الحضر، حيث كانت درجاتهن على مقياس الاغتراب النفسي أقل من درجات طالبات الريف.  |b The current research aimed to identify psychological alienation among students who stumbled academically, and the research sample consisted of (50) students from the academically faltering university students, Assiut University for the year 2021-2022 AD, their ages ranged between (19-24) years, with an average of (22.98) and standard deviation of (0.85), of whom (23) were female students from urban areas, and (27) female student from the countryside. The measure of psychological alienation prepared by (Shukair, 2002) was used. The results of the research revealed that there are statistically significant differences between the mean The scores of urban and rural students, in psychological alienation, in favor of urban students, as their scores on the psychological alienation scale were lower than the scores of rural students. 
653 |a التحصيل الدراسي  |a التعليم الجامعي  |a المساندة الإجتماعية  |a التكيف الأكاديمي  |a المشكلات النفسية 
692 |a الإغتراب النفسي  |a التعثر الدراسي  |a طالبات الجامعة  |b Psychological Alienation  |b Academic Stumbling  |b University Students 
700 |a طه، محمد مصطفي  |g Taha, Mohammed Mustafa  |e مشرف  |9 646955 
700 |9 695092  |a فتحي، منار  |e مشرف 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 024  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 113  |m مج19, ع113  |o 2366  |s مجلة كلية التربية  |v 019  |x 2682-3055 
856 |u 2366-019-113-024.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1310461  |d 1310461