عناصر مشابهة

Yaʕni as an Evaluative Discourse Marker in Arabic Oral Narratives of Personal Experience

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة اللسانيات العربية
الناشر: مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
المؤلف الرئيسي: مباركي، يحيي عبده (مؤلف)
المجلد/العدد:ع15
محكمة:نعم
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2022
التاريخ الهجري:1443
الصفحات:250 - 276
DOI:10.60161/1482-000-015-009
ISSN:1658-7421
رقم MD:1308967
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:Open
AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04327nam a22002417a 4500
001 2068139
024 |3 10.60161/1482-000-015-009 
041 |a eng 
044 |b السعودية 
100 |9 607387  |a مباركي، يحيي عبده  |e مؤلف  |g Mobarki, Yahya Abdu A. 
245 |a Yaʕni as an Evaluative Discourse Marker in Arabic Oral Narratives of Personal Experience 
260 |b مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية  |c 2022  |g يوليو  |m 1443 
300 |a 250 - 276 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أظهر البحث أن الأدوات الخطابية تمتلك وظائف إرشادية، خطابية، ودلالية خاصة بالسرد القصصي. تهدف هذه الورقة إلى: 1) إبراز الدور الخطابي-التداولي والتقييمي لكلمة "يعني" في عينة من قصص التجارب الشخصية من اللغة العربية. 2) كما تبحث عن إيضاحات لاستخدام "يعني" في قصص التجارب الشخصية من اللغة العربية بشكل عام، واستخدامها المتكرر في القسم التقييمي من السرد القصصي للتجارب الشخصية بشكل خاص. استخدمت في هذه الدراسة عينة بيانات مكونة من أربع قصص لتجارب شخصية تم تسجيلها صوتيا وجمعها من أربعة مشاركين. وتظهر النتائج: 1) الاستخدام المتكرر لكلمة "يعني" في جزء التقييم، وجزء التوجيه، وجزء الحبكة من الأجزاء التي نظر بها لابوف، مع وجود تكرار غالب في جزء التقييم؛ 2) التباين في استخدام كلمة "يعني" على مستوى المتحدث، والمستوى الوظيفي والتداولي للخطاب، ومستوى موقعها من الكلام، ومستوى العناصر التقييمية؛ 3) تعدد الوظائف الخطابية والتداولية. ولنتائج الدراسة الحالية عدد من التطبيقات المفاهيمية والنظرية والعملية المتعلقة بالأدوات الخطابية والسرد القصصي للتجارب الشخصية من وجهات نظر عربية.  |b Research has shown that discourse markers can signpost discourse-pragmatic functions related particularly to oral narratives. This paper has two main aims: 1) to highlight the evaluative discourse pragmatic role of Arabic yaʕni (literally, it means) in a sample of Arabic oral narratives of personal experience; and 2) to seek interpretations for the recurrent use of yaʕni in Arabic oral narratives of personal experience, in general, and the evaluation segment, in particular. A sample of four Arabic audio-recorded oral narratives of personal experience collected from four participants served the data for the present study. Findings suggest: 1) the frequent use of yaʕni in the evaluation segment, the orientation segment, and the complicating action segment of the Labovian components, with the majority of particular frequency of occurrence in the evaluation segment; 2) variation of yaʕni on the speaker level, the functional discourse-pragmatic level, the utterance-position level, and the evaluative elements level; 3) the multiplicity of functions of the discourse marker yaʕni. Findings of the current study have a number of intellectual, theoretical, and practical implications related primarily to pragmatic markers and narratives of personal experience coming from Arabic perspectives. 
653 |a السرد القصصي  |a التجارب الشخصية  |a اللغة العربية  |a المؤشرات التقييمية 
692 |a الأدوات الخطابية  |a اللغة العربية  |a يعني  |a السرد الشفهي  |a التقييم  |a الوظيفة التقييمية  |b Discourse Markers  |b Arabic  |b Yaʕni  |b Oral Narratives  |b Evaluation  |b Evaluative Function 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 009  |f Allisaniyat Alarabiyah  |l 015  |m ع15  |o 1482  |s مجلة اللسانيات العربية  |t Arab linguistics journal  |v 000  |x 1658-7421 
856 |u 1482-000-015-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a Open 
995 |a AraBase 
999 |c 1308967  |d 1308967