عناصر مشابهة
تصور مقترح لتحسين جودة أداء معلمي المرحلة الابتدائية في ضوء بعض المتغيرات التربوية الحديثة
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع51 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 317 - 354 |
| DOI: | 10.21608/jfes.2021.204389 |
| ISSN: | 2535-2075 |
| رقم MD: | 1307997 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03983nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2067047 | ||
| 024 | |3 10.21608/jfes.2021.204389 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أحمد، سامية فتوح |q Ahmed, Samiah Fattouh |e مؤلف |9 693810 | ||
| 242 | |a A Proposed Vision for Improving the Quality of Primary Stage Teachers’ Performance in Light of Some Modern Educational Variables | ||
| 245 | |a تصور مقترح لتحسين جودة أداء معلمي المرحلة الابتدائية في ضوء بعض المتغيرات التربوية الحديثة | ||
| 260 | |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |c 2021 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 317 - 354 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة التعرف على أهمية المتغيرات التربوية الحديثة من "التعلم النشط وتكنولوجيا التعليم ومجتمع المعرفة وجودة التعليم" ودورها وتأثيرها على المعلم وجودة أدائه حيث أنها تمده بالمعارف والمعلومات والمهارات اللازمة لنموه المهني والتربوي. كما تحاول الدراسة الحالية الوقوف على جوانب القوة والإيجابية في أداء معلمي المرحلة الابتدائية والتأكيد عليها، وجوانب الضعف والسلبية بها ومحاولة تقديم تصور مقترح لتحسينها. وقامت الباحثة باستخدام المنهج الوصفي المسحي، مستخدمة إحدى أدواته وهي الاستبانة؛ لتقصى واقع جودة أداء المعلم داخل المدرسة الابتدائية. وقد أسفرت الدراسة عن أن جودة أداء المعلم في المدرسة الابتدائية متوسطة، وذلك لارتباطها بعدة عوامل أخرى مثل (جودة الأبنية التعليمية والبيئة المدرسية، وجود علاقات اجتماعية جيدة بين أعضاء تلك المؤسسة التربوية، وجود بعض التغيرات التربوية الحديثة والتحديات المجتمعية المستمرة). |b The study aimed to know the importance of modern educational variables of "Active learning and education technology and knowledge society and the quality of education" and its role, and impact in the teacher and the quality of its performance as it provides the knowledge and information and skills necessary for the development of professional and educational. The current study attempts to identify the strengths and positive aspects of the performance of primary school teachers and emphasis on them, and the weaknesses and negative, and try to present a proposed scenario for improvement. The researcher used the descriptive method, using one of his tools, a questionnaire; to know the reality of the quality of the performance of primary stage teachers in primary school. | ||
| 653 | |a التربية الحديثة |a الأساليب التعليمية |a تحسين الأداء |a العملية التعليمية |a التعليم الابتدائي | ||
| 692 | |a جودة الأداء |a المتغيرات التربوية المعاصرة | ||
| 700 | |a الشناوي، أحمد محمد سيد أحمد |g Elshenawy, Ahmed Mohamed Sayed Ahmed |e مشرف |9 128901 | ||
| 700 | |a محمد، زينب عبدالنبي أحمد |q Mohammed, Zainab Abdulnabi Ahmed |e مشرف |9 308420 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 018 |e Ismailia Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia |l 051 |m ع51 |o 0502 |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |v 000 |x 2535-2075 | ||
| 856 | |u 0502-000-051-018.pdf |n https://jfes.journals.ekb.eg/article_204389.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1307997 |d 1307997 | ||
