عناصر مشابهة
المهارات الاجتماعية وعلاقتها بجودة الحياة لدى ضعاف السمع
| العنوان بلغة أخرى: | Social Skills and its Relationship to Quality of Life for the Hard of Hearing |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية |
| الناشر: |
جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج59, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 195 - 229 |
| ISSN: | 2735-5187 |
| رقم MD: | 1307629 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | استهدفت هذه الدراسة تحديد العلاقة بين المهارات الاجتماعية وجودة الحياة لدى الطلاب ضعاف السمع، كما هدفت الدراسة إلى تصميم مؤشرات لدور الأخصائي الاجتماعي لتنمية المهارات الاجتماعية وتحسين جودة الحياة لدى الطلاب ضعاف الـسمع، وتم الاعتماد على عينة عمدية قوامها (١٠٠) مفردة من طلاب المرحلة الثانوية من ضعاف السمع، وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة طردية دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (٠,٠١) بين المهارات الاجتماعية وجودة الحياة لدى الطلاب ضعاف السمع. This study aimed to determine the relationship between social skills and quality of life for students with a hearing impairment. The study also aimed to design indicators for the role of the social worker to develop social skills and improve the quality of life for students with a hearing impairment. A deliberate sample of (100) high school students was relied upon. The study concluded that there is a direct statistically significant relationship at the level (0.01) between social skills and quality of life for students with hearing impairments. |
|---|
