عناصر مشابهة

فاعلية برنامج تدريبي مبني على استراتيجيات التعلم في ضوء عادات العقل في تنمية الاستعداد للتعلم الموجه ذاتيا لدى طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effectiveness of a Training Program Based on Learning Strategies Regarding Habits of Mind in Developing Readiness for Self-Directed Learning for Students at Princess Alia University Collage
الناشر: السلط
المؤلف الرئيسي: دياب، فادية حسن علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الهباهبة، عبدالله عيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2010
الصفحات:1 - 164
رقم MD:1303878
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة البلقاء التطبيقية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01934nam a22003137a 4500
001 1548991
041 |a ara 
100 |9 691910  |a دياب، فادية حسن علي  |e مؤلف  |g Diab, Fadia Hasan 
245 |a فاعلية برنامج تدريبي مبني على استراتيجيات التعلم في ضوء عادات العقل في تنمية الاستعداد للتعلم الموجه ذاتيا لدى طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية 
246 |a The Effectiveness of a Training Program Based on Learning Strategies Regarding Habits of Mind in Developing Readiness for Self-Directed Learning for Students at Princess Alia University Collage 
260 |a السلط  |c 2010 
300 |a 1 - 164 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة البلقاء التطبيقية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0822 
653 |a العملية التعليمية  |a البرامج التدريبية  |a الاستراتيجيات التدريسية  |a التعلم الذاتي  |a طلبة الجامعات  |a العمليات العقلية  |a القدرات الإبداعية 
700 |9 177946  |a الهباهبة، عبدالله عيد  |e مشرف  |g Al-Habahbeh, Abdullah 
856 |u 9802-007-004-0822-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-007-004-0822-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-007-004-0822-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-007-004-0822-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-007-004-0822-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0822-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0822-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0822-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0822-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-007-004-0822-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1303878  |d 1303878