عناصر مشابهة
علاقة أبعاد الدافعية بنوعية الموهبة لدى أطفال المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 19, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| الصفحات: | 215 - 251 |
| ISSN: | 1110-7847 |
| رقم MD: | 129574 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01338nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0525364 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a جودة، يسري محمد أبو العنين |g Juda, Yousry Mohammed Abu Alainin |e مؤلف |9 205609 | ||
| 245 | |a علاقة أبعاد الدافعية بنوعية الموهبة لدى أطفال المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2011 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 215 - 251 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a السلوك التربوي |a الأطفال الموهوبين |a التعليم الابتدائي |a السعودية |a الدافعية |a علم النفس التربوي |a دافع الإنجاز |a دافع المعرفة |a الدافع الابتكاري |a دافع الانتماء |a دافع السيطرة |a حب التملك |a المعلمون |a الرسائل الجامعية |a البحوث التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 004 |m مج 19, ع 4 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 019 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-019-004-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31188213 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 129574 |d 129574 | ||
