عناصر مشابهة
تأثير برنامج تعليمي باستخدام بعض أنواع الذكاءات المتعددة على مستوى الآداء المهاري في سباحة الزحف على البطن للمبتدئين من 6-9 سنوات
| المصدر: | مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , , |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 92 - 113 |
| ISSN: | 2786-0302 |
| رقم MD: | 1293101 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03641nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2050718 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 308803 |a محمد، صالح محمد صالح |e مؤلف |q Mohammed, Saleh Mohammed Saleh | ||
| 245 | |a تأثير برنامج تعليمي باستخدام بعض أنواع الذكاءات المتعددة على مستوى الآداء المهاري في سباحة الزحف على البطن للمبتدئين من 6-9 سنوات | ||
| 260 | |b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية |c 2019 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 92 - 113 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام بعض أنواع الذكاءات المتعددة على مستوى الأداء المهاري في سباحة الزحف على البطن للمبتدئين من (6-9) سنوات. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن البرنامج التعليمي، الذكاءات المتعددة، الأداء المهاري، سباحة الزحف على البطن. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وطبق البحث على عينة من (30) مبتدئ في تعليم سباحة الزحف على البطن بمدرسة السباحة بالوادي الجديد للموسم (2017-2018 م) وقسمت إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية. واعتمد البحث في جمع البيانات على جهاز الرستاميتر، شريط القياس، ميزان طبي معاير، ساعة إيقاف، جهاز كمبيوتر، بطاقات ملونة، كرات بلاستيك، لوحات طفو، اختبار الذكاءات المتعددة، مقياس تحديد مستوى الأداء المهاري لسباحة الزحف على البطن، استمارات استطلاع رأى الخبراء، البرنامج المقترح واشتمل على (الهدف منه، أسس تصميمه وأسس تنفيذه، محتواه). واختتم بعرض نتائج البحث ومن أبرزها وجود فروق إحصائياً بين متوسطي القياسيين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى الأداء المهاري لسباحة الزحف على البطن لصالح القياس البعدي، البرنامج التعليمي باستخدام بعض أنواع الذكاءات المتعددة له أثر فعال على تطوير مستوى أداء المهارات الأساسية في سباحة الزحف على البطن. وأوصى البحث بضرورة الاستعانة بنظرية الذكاءات المتعددة في تخطيط المناهج والبرامج والنشاطات المقترحة للعملية التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a الذكاءات المتعددة |a التربية الرياضية |a التدريب الرياضي |a سباحة الزحف على البطن | ||
| 700 | |9 686637 |a محمود، صفاء عبدالحفيظ |e م. مشارك | ||
| 700 | |a محمد، عبدالله عبداللطيف |e م. مشارك |9 666006 | ||
| 700 | |a حسن، أحمد عبده |g Hassan, Ahmed Abdo |e م. مشارك |9 412830 | ||
| 773 | |c 005 |f Mağallaẗ Al-Wadī Al-Ǧadīd Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ |l 001 |m ع1 |o 2415 |s مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة |v 000 |x 2786-0302 | ||
| 856 | |u 2415-000-001-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1293101 |d 1293101 | ||
