عناصر مشابهة

Designing a Syllabus for Teaching English to Islamic Studies the Case of 3rd Year Undergraduate Students at Batna 1 University

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
الناشر: ورقلة
المؤلف الرئيسي: Smaihi, Nadia (مؤلف)
مؤلفين آخرين: Chelli, Saliha (Advisor)
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:1 - 209
رقم MD:1290644
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:English
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية:كلية الآداب واللغات
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.