عناصر مشابهة

الدور التربوي للإعجاز الوقائي في الإسلام: دراسة تحليلية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة التربوية لتعليم الكبار
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
المؤلف الرئيسي: مرسي، عمر محمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمار، بهاء الدين عربي محمد محمد (م. مشارك), ثابت، عبدالعظيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج3, ع4
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:1 - 14
رقم MD:1290321
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة إلى: التعرف على الإطار الفكري للإعجاز الوقائي في القرآن الكريم والسنة النبوية، وجوانب الإعجاز الوقائي في القرآن الكريم، والسنة النبوية، وكذلك الأبعاد التربوية للإعجاز الوقائي في القرآن الكريم، والسنة النبوية، واستخدم الباحث كلا من المنهج التحليلي، والمنهج الاستنباطي، وأسفرت الدراسة عن عديد من النتائج من أهمها: ١.المنهج الوقائي في القرآن الكريم والسنة النبوية، لا يرتبط بزمان دون غيره، ولا بمكان دون آخر، فهو صالح لكل مكان وكل وزمان. ٢.المنهج الوقائي في القرآن الكريم والسنة النبوية، يهدف إلى سعادة الفرد في الدنيا والآخرة، وأمن المجتمع واستقراره، فهو تربية سامية، متوازنة، وشاملة، ومتكاملة. ٣.يهدف المنهج الوقائي في القرآن الكريم والسنة النبوية؛ إلى منع وقوع الأضرار، والأمراض، والفواحش، والمنكرات، والجرائم، وذلك من خلال سد الذرائع المؤدية إليها. ٤.يهدف المنهج الوقائي في القرآن الكريم والسنة النبوية، إلى تحقيق خيرية الأمة الإسلامية؛ من خلال الحث على فعل المعروف، والنهي عن فعل ما أنكره الشرع. وهي غاية سامية.

The Study aimed to identify the intellectual framework of preventive miracles in the Holy Qur’an and the Sunnah of the Prophet, aspects of preventive miracles in the Noble Qur’an and the Sunnah of the Prophet, as well as the educational dimensions of preventive miracles in the Noble Qur’an and the Sunnah of the Prophet, and the researcher used both the analytical approach and the deductive approach, and the study resulted in Many results, the most important of which are: 1-The preventive approach in the Noble Qur’an and the Sunnah of the Prophet is not linked to a time without another, nor to a place without another, for it is valid for every place, every time. 2-The preventive approach in the Noble Qur’an and the Prophet’s Sunnah aims at the happiness of the individual in this world and the hereafter, and the security and stability of society. It is a sublime, balanced, comprehensive, and integrated education. 3-The preventive approach aims at the Holy Qur’an and the Sunnah of the Prophet. To prevent harm, diseases, immorality, evils, and crimes from occurring by blocking the pretexts that lead to them. 4-The preventive approach in the Noble Qur’an and the Prophet’s Sunnah aims to achieve the charity of the Islamic Ummah. By urging people to do what is righteous, and forbidding to do what Sharia denies. It is a lofty goal.