عناصر مشابهة

تأثير استخدام خرائط المفاهيم المبرمجة على تعلم مهارة الخطف في رياضة رفع الأثقال

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: شومان، محمود مهدي عبدالفتاح حسن (مؤلف)
المجلد/العدد:مج70
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:246 - 276
ISSN:1110-8460
رقم MD:1289130
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:كشف البحث عن تأثير إستخدام خرائط المفاهيم المبرمجة على تعلم مهارة الخطف في رياضة رفع الأثقال. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن خرائط المفاهيم، خرائط المفاهيم المبرمجة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الذكاء كأحد القدرات البدنية، القوة (القصوى الثابتة، الحركية، المميزه بالسرعة، المرونة، التوازن، الرشاقة)، اختبار مستوى الأداء المهارى لمهارة الخطف، اختبار التحصيل المعرفي، استمارات تسجيل البيانات، البرنامج المقترح. وتم تطبيقها على عينة قوامها (70) طالب وقد تم تقسيمها إلى مجموعتين مجموعة ضابطة والأخرى تجريبية قوام كل منهما (35). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تأثير خرائط المفاهيم المبرمجة تأثيراً إيجابياً على تعلم مهارة الخطف في رفع الأثقال (قيد البحث) وعلى مستوى التحصيل المعرفي لطلاب المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بإستخدام خرائط المفاهيم المبرمجة في تدريس مهارات رفع الأثقال بكليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022