عناصر مشابهة
مهارات التفكير الناقد وعلاقتها بمستوى التحصيل الدراسي لدى الطلبة المعلمين في التخصصات العلمية بكلية التربية جامعة ذمار
| العنوان بلغة أخرى: | Critical Thinking and its Relationship to the Level of Academic Achievement among Teacher Students in Scientific Disciplines at Faculty of Education, University of Thamar |
|---|---|
| الناشر: |
ذمار
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 97 |
| رقم MD: | 1284546 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة ذمار |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
