عناصر مشابهة

القيادة التحويلية ودورها في تعزيز سلوك المواطنة التنظيمية: دراسة استطلاعية لآراء عينة من المسؤولين في ديوان وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Transformational Leadership and its Role in Promoting the Behavior of Organizational Citizenship: Exploratory Study of the Opinions of a Sample of Officials in the Office of the Ministry of Higher Education and Scientific Research
المصدر:مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: علي، فخري عبادي (مؤلف)
المجلد/العدد:مج18, ع57
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:488 - 509
ISSN:1813-1719
رقم MD:1284391
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يهدف هذا البحث إلى معرفة مدى مساهمة وتأثير القيادة التحويلية في سلوك المواطنة التنظيمية في ديوان وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، حيث تم تناول القيادة التخويلية كمتغير مستقل بإبعاده والمتمثلة بــــ (التأثير المثالي، الإثارة الفكرية، الاعتبارات الفردية، الدافعية الألهامية) والذي يعد أكثر تطبيقا وواقعية، وسلوك المواطنة التنظيمية كمتغير تابع بأبعاده (الإيثار، وعي الضمير، الكياسة، السلوك الحضاري، والروح الرياضية). أذ تم تصميم وتوزيع استبانة على عينة مؤلفة من (40) مسؤول في مختلف المستويات الإدارية، واستخدمت البرامج (AMOSV. 23, SPSS) والأساليب الإحصائية الملائمة لتحليل البيانات (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الانحدار البسيط، معامل ارتباط Spearman). وتوصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات كان أبرزها وجود علاقة ارتباط قوية وذات دلالة إحصائية، حيث سجلت أعلى قيمة معامل ارتباط لبعد التأثير المثالي وسلوك المواطنة التنظيمية، وهذا يدل على أهميته من خلال الدور الذي تؤديه الوزارة في تشجيع موظفيها على طرح الأفكار الجديدة والآراء السديدة والتي من شأنها يعزز سلوك موظفيها التنظيمي. وختاما قدم مجموعة من التوصيات كان أبرزها وضع استراتيجيات شديدة الحرص لتطبيق العدالة التنظيمية والتي تحكم جميع سياسات الوزارة وخياراتها تجاه جميع أطرافها تعمل على تنميه الجاهزية لدى الإدارة والموظفين من أجل مواجهة الصعوبات والتحديات التي تواجهها وعلى وجه الخصوص أثناء عمليات التحولات الهادفة.

This research aims to know the extent of the contribution and impact of transformational leadership on organizational citizenship behavior in the office of the Ministry of Higher Education and Scientific Research, where empowering leadership was addressed as an independent variable with its dimensions represented by (ideal influence, intellectual excitement, individual considerations, inspirational motivation),, which is considered more practical and realistic, and organizational citizenship behavior as a dependent variable by removing it (altruism, conscience awareness, civility, civilized behavior, and sportsmanship). A questionnaire was designed and distributed to a sample consisting of (40) Responsible at various administrative levels, programs (AMOSV.23, SPSS) and appropriate statistical methods were used to analyze data (arithmetic mean, standard deviation, Spearman correlation coefficient). The research reached a set of conclusions, the most prominent of which was the existence of a strong correlation relationship with statistical significance, where the highest value of correlation coefficient was recorded for the dimension of ideal influence and organizational citizenship behavior, and this indicates its importance through the role played by the ministry in encouraging its employees to put forward new ideas. And sound opinions, which would enhance the organizational behavior of its employees. In conclusion, he presented a set of recommendations, the most prominent of which was the development of very careful strategies to implement organizational justice, which govern all the ministry’s policies and options towards all its parties, working to develop the readiness of the administration and employees in order to face the difficulties and challenges it faces, in particular during purposeful transformations.