عناصر مشابهة
سمات وشكل ومحتوى أدب الطفل في شمال إفريقيا: الجزائر نموذجا
| المصدر: | مجلة الناطقين بغير اللغة العربية |
|---|---|
| الناشر: |
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| الصفحات: | 75 - 106 |
| ISSN: | 2537-0383 |
| رقم MD: | 1284118 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03854nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2040556 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 562950 |a أحمد، خالد أحمد محمود |e مؤلف | ||
| 245 | |a سمات وشكل ومحتوى أدب الطفل في شمال إفريقيا: |b الجزائر نموذجا | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |c 2020 |g يناير | ||
| 300 | |a 75 - 106 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يقدم الباحث لبحثه بمقدمة يتم التعريف فيها بمفهوم أدب الطفل بشكل عام، ثم أدب الطفل في شمال إفريقيا والدول التي ساعدت في ظهور أدب الطفل بشكل واضح وأطر محددة في لإي القارة الأفريقية ومنها مصر، وليبيا، وتونس، والجزائر، والمغرب، وموريتانيا، وأدب الطفل في المغرب العربي على وجه الخصوص متمثلا في تونس والمغرب والجزائر، ثم يستعرض الباحث في المقدمة السمات العامة والشكلية لأدب الطفل في الجزائر كنموذج من دول الشمال الإفريقي. ويشتمل البحث على ثلاثة فصول يدور الفصل الأول حول القصة ومكوناتها، وأشكالها في الجزائر وتحليل لبعض أنواع القصة في أدب الطفل الجزائري، منها قصة الحيوانات، القصص الاجتماعية، وقصص الخيال العلمي، والقصص الشعبية ومن خلال هذا الفصل يستنتج الباحث سمات مميزة لقصص الأطفال الجزائري ومدى إضافتها في مجال القصص للأطفال في الشمال الأفريقي، وما المؤثرات والتأثيرات التي أثرت وتأثرت بها، والإضافات التي أضافتها لأدب الطفل الأفريقي. ويأتي الفصل الثاني ليناقش صحف الأطفال في الجزائر من خلال تعريفها وأشكالها، وأنواعها من جريدة ومجلات ودوريات وحوليات وأنواع الصحف الموجهة للأطفال في الجزائر وأشكالها مثل مجلة الشاطر، ومجلة ألعاب الأطفال، ومجلة ألوان ومعارف، ومجلة سامي، ومجلة أقرأ، من خلال تحليل الباحث لأنواع المجلات والصحف الموجه للأطفال يحاول رصد أثر ذلك على القارة الأفريقية بشكل عام والمغرب العربي والشمال الأفريقي بوجه خاص. والفصل الثالث يعرض الباحث فيه القصيدة الشعرية الموجه للأطفال في الجزائر وتحليلها من قصيدة اجتماعية، وقصيدة وطنية، وقصيدة مدرسية وتعليمية، وقصيدة التسلية والألعاب والأناشيد المتنوعة التي تعبر عن الطفل الجزائري، وفى نهاية الفصل يحاول الباحث رصد كل المؤثرات التي شهدتها قصائد الأطفال في الجزائر من البيئة الأفريقية عامة وبيئة الشمال الأفريقي. | ||
| 653 | |a الشعر الجزائري |a ثقافة الطفل |a أدب الطفل |a الشعر العربي | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 005 |e Arab Journal for Non Speakers |f Maǧallaẗ al-natqīn bġīr al-lughāt al-arabīyah |l 004 |m ع4 |o 1802 |s مجلة الناطقين بغير اللغة العربية |v 000 |x 2537-0383 | ||
| 856 | |u 1802-000-004-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1284118 |d 1284118 | ||
