عناصر مشابهة
مستوى السلوك التخريبي نحو البيئة لدى عينة من تلاميذ الصف السادس في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية في محافظة اللاذقية
| العنوان بلغة أخرى: | Level of Subversive Environmental Behavior in Sixth Graders by Some Variables: A Field Study in Lattakia Governorate |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |
| الناشر: |
جامعة البعث
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج43, ع52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | سوريا |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 119 - 150 |
| ISSN: | 1022-467X |
| رقم MD: | 1283614 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | يهدف البحث الحالي إلى استقصاء مستوى السلوك التخريبي نحو البيئة لدى تلاميذ الصف السادس في محافظة اللاذقية (منخفض؛ متوسط؛ مرتفع). لتحقيق هذا الهدف تم اختيار عينة البحث من تلاميذ الصف السادس في محافظة اللاذقية؛ وقد بلغ عدد أفراد العينة (330) تلميذا وتلميذة في الصف السادس من عدة مدارس من مرحلة التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية وريفها. كما تم سحب العينة بطريقة الطبقية العشوائية، وتم تطبيق البحث في الفصل الثاني من عام 2020- 2021، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي في بحثها، وتم بناء أداة البحث وهي عبارة عن مقياس للسلوك التخريبي نحو البيئة عند الأطفال وقد تم التأكد من صدقها وثباتها بالطرق الملائمة. توصلت نتائج البحث إلى أن مستوى السلوك التخريبي نحو البيئة لدى تلاميذ الصف السادس في محافظة اللاذقية كان منخفضا؛ وأيضا أظهرت النتائج عدم وجود فرق في مستوى السلوك التخريبي نحو البيئة تبعا لمتغيري الجنس ومكان السكن. The current research is aimed at investigating the level of destructive environmental behavior among sixth grade students in Latakia governorate (low, medium and high). In order to achieve this objective, a research sample was selected from sixth grade students in Latakia governorate; Grade 6 included 330 Pupils in the sixth grade of several basic education schools in Latakia city and the countryside. The sample was drawn in a stratified random manner, and the research was applied in the second trimester of 2020-2021, and the researcher used a descriptive approach in her research, and the research tool, a measure of disruptive behavior towards the environment in children, was constructed and properly maintained. The results of the research concluded that the level of destructive behavior towards the environment among sixth grade students in Latakia governorate was low, and the results showed no difference in the level of destructive behavior towards the environment depending on transgender people and their place of residence. |
|---|
