عناصر مشابهة
تأثير تدريبات Brain Dance على مستوى الإنتباه والتوافق الحركي لدى الأطفال ذوي اضطراب ADHD
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج48 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 1 - 20 |
| ISSN: | 1110-8460 |
| رقم MD: | 1283395 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كشف البحث عن تأثير تدريبات Brain Dance على مستوى الانتباه والتوافق الحركي لدى الأطفال ذوي اضطراب ADHD. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (24) طفل وتم تقسيمها إلى (12) مجموعة تجريبية، و(12) مجموعة ضابطة. وتمثلت أدوات البحث في ميزان طبي، مشغل موسيقي، استمارة تسجيل بيانات، اختبار رسم الرجل، مقياس انتباه الأطفال، اختبار الدوائر المرقمة، اختبار الزحف. وعرض الهدف من البرنامج التدريبي، وأسسه. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن تدريبات الـ Brain Dance المقترحة أدت إلى تحسين مستوى الانتباه لدى الأطفال من ذوي اضطراب ADHD. وأوصى البحث بالتوسع في إجراء المزيد من الدراسات التي تتعلق ببرامج الـ Brain Dance نظرا لقلة تداولها في المجتمع العربي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
