عناصر مشابهة
تأثير التعلم النقال باستخدام رمز الاستجابة السريعة Qr Code على مستوى أداء الضربات الأساسية في التنس لطلاب كلية التربية الرياضية
| المصدر: | مجلة تطبيقات علوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع110 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 532 - 557 |
| ISSN: | 2357-0032 |
| رقم MD: | 1282880 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | يهدف البحث إلى التعرف على تأثير التعلم النقال برمز الاستجابة السريعة Qr Code على مستوى أداء الضربات الأساسية في التنس لطلاب كلية التربية الرياضية، استخدام المنهج التجريبي، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الرابعة قسم المناهج وطرق التدريس تخصص تنس وعددهم (20) طالبا، وتوصل الباحث إلى أن استخدام التعلم النقال برمز الاستجابة السريعة Qr Code تميز عن الطريقة التقليدية (الشرح، النموذج، التطبيق) في أنها قد ساعدت الطلاب في رفع مستوى أداء الضربات الأساسية في التنس (قيد البحث). |
|---|
