عناصر مشابهة
أهداف التنمية المستدامة وجائحة كوفيد 19: كتب دراسية وتعليم ومدرسين
المصدر: | مستقبليات |
---|---|
الناشر: |
مركز مطبوعات اليونسكو
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | مج49, ع1,2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2021 |
الصفحات: | 61 - 69 |
ISSN: | 0254-119X |
رقم MD: | 1282296 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | كشفت جائحة كوفيد 19 مرة أخرى عن الضعف الكامن في الاعتماد على التدريس في فصول مدرسية وضرورة اللجوء للتعليم عن بعد، للحفاظ على استمرارية عملية التعليم، وهو خطر ناجم عن عمل البشر أو من كارثة طبيعية. أدي نقص الكتب الدراسية والإرشادات اللازمة للقائمين بالرعاية لأداء عملية التعليم من خلال المنازل مما يحد من فاعلية الجهود للحفاظ على استمرارية عملية التعليم. وتعتبر العوامل السابق ذكرها هي نفسها اللازمة للاستعداد الأمثل لما سوف يأتي من كوارث، وبالتالي الحفاظ على مسيرة الأهداف الأربعة للتنمية المستدامة (الموضوعة بواسطة الأمم المتحدة). |
---|