عناصر مشابهة

تقييم المعلومات الجيولوجية لدى الدليل السياحي الأردني

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: رواشدة، أكرم عاطف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البشايرة، خالد شنوان (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج 26, ع 3
محكمة:نعم
الدولة:الأردن
التاريخ الميلادي:2011
الصفحات:141 - 164
ISSN:1021-6804
رقم MD:128109
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تهدف هذه الدراسة إلى قياس المعلومات الجيولوجية عند الأدلاء السياحيين الأردنيين، الذين يعتبرون من الفعاليات السياحية الهامة والمؤثرة في العملية السياحية. تم توزيع 100 استبانة على الأدلاء السياحيين المرخصين والعاملين في مهنة الإرشاد السياحي، واحتوت الاستبانة على مجموعة من الأسئلة الجيولوجية التي قسمت إلى ستة محاور. كما تم مراجعة خطط الإرشاد السياحي بالجامعات الأردنية التي تدرس هذا التخصص، وخطة دورة الأدلاء السياحيين وتبين أن هناك ضعفا في المساقات الجيولوجية التي احتوتها هذه الخطط. وتوصلت الدراسة إلى أن متوسط المعرفة الجيولوجية لدى عينة الدراسة بلغت 59 %، أفضلها يتعلق بمحور المواقع الأثرية وارتباطها بأنواع الصخور التي بلغ متوسط المعرفة بها 95.5 %، وأضعفها تلك المتعلقة بمعرفتهم بالمتنزهات الجيولوجية وانتشارها عالميا إذ بلغ متوسط المعرفة بها 23 %. واقترحت الدراسة ضرورة زيادة عدد المساقات المتعلقة بجيولوجية الأردن في الخطط الدراسية الخاصة بالجامعات التي تدرس تخصص الإرشاد السياحي، وضرورة تفعيل منتج السياحة الجيولوجية في الأردن كأحد المنتجات السياحية الواعدة.

the main purpose of this study is to measure the geological knowledge of the Jordanian tourist guides, who play an essential roles in providing and promoting different Jordanian tourism products. Hhundred licensed tourist guides \ have been approached and investigated for their knowledge of geological information through a questionnaire. The instrument encompasses six parts such as: demographic variables, general information and geological questions. In order to enhance the research, the study plans of universities that teach tourism guidance and tour guiding program at Jordan Applied University College have been checked and scanned for geological information. The main results emerged from the research showed that the information level of Jordan's geology was 59%; and the best result concerned with archeological sites and rocks types (95.5%). On the other hand, information regarding geoparks and its distribution worldwide was relatively low (23%). Accordingly, the study recommends increasing the geological courses in the study plans at the universities. In addition emphasis must be placed on Geotourism aspects especially for those institutions which grant tourism guidance licenses. Geotourism must be taken into consideration as one of the most important tourism products in Jordan.