عناصر مشابهة

النظم البنائية واللونية في الصخور الكيميائية "السيليكاتية" مصدرا لإثراء التصميم لطلاب التربية الفنية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: السرسي، هشام محمد أمين (مؤلف)
المجلد/العدد:ع34
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:909 - 949
DOI:10.21608/jedu.2021.63921.1266
ISSN:1687-3424
رقم MD:1277825
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:سعى البحث للتعرف على النظم البنائية واللونية في الصخور الكيميائية كمصدر لإثراء التصميم لطلاب التربية الفنية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبه التجريبي. وطبق البحث على عينة من مجموعة من طلاب الفرقة الثالثة بقسم التربية الفنية كلية التربية النوعية جامعة المنوفية وبلغ عدده. واعتمد البحث في جمع البيانات على عرض مجموعة من اللوحات الزخرفية التي قام الطلاب بتنفيذها والمستمدة من توظيف مكنونان اللون ونظمه البنائية بما تتمتع به من قيم فنية وجمالية كالوحدة بتنوعها والاتزان والنسبة والتناسب والإيقاع وقام بتحليل الأعمال الفنية لتطبيقات التجربة الطلابية. واختتم بعرض نتائج البحث ومن أبرزها أن الصخور وخاصة الصخور العقيق تحوي قدراً هائلاً من النظم والعلاقات اللونية، ويمكن رؤية النظام الهندسي والبناء التصميمي في نظم العلاقات اللونية لحجر العقيق والاستفادة منه تصميماً. وأوصى البحث بأهمية ارتباط الفن بالعلم وانعكاس ذلك على المجالات الفنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022