عناصر مشابهة
رؤوف الجادرجي: حياته ودوره الوظيفي والسياسي في العراق حتي عام 1924
| العنوان بلغة أخرى: | Raouf Chadirji his Life: Career and Political Role until 1924 |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: |
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 302 - 319 |
| ISSN: | 1812-0380 |
| رقم MD: | 1276395 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | يتناول البحث شخصية "رؤوف الجادرجي" الذي كان من أبرز الخبراء القانونيين في العراق والبرلماني والسياسي الدبلوماسي في العهد الملكي، درس القانون في إستانبول. شغل مناصب إدارية مختلفة في العهد العثماني. أصبح نائبا عن الحلة في المجلس التأسيسي سنة ١٩٢٤، ووزيرا مرتين في العهد الملكي ووزير مفوض في أنقرة ولندن. لذلك، كان من الضروري دراسة الشخصية لصفاتها القيادية، التي كانت ولا تزال مثيرة للجدل في تقييمها. وقف ضد المعاهدة العراقية-البريطانية الأولى وطالب بتعديلها وصوت ضدها، إلا أن موقفه تغيير بعدها إذ لم يعثر الباحث له على مواقف أو أراء في المجلس التأسيسي عند مناقشة القانون الأساسي وانتخابات مجلس النواب. The research deals with the personality of "Raouf Chadirji", who was one of the most prominent legal experts in Iraq, parliamentarian, politician and diplomat during the monarchy. He studied law in Istanbul. He held various administrative positions during the Ottoman era. He became a representative of Hilla in the Constituent Assembly in 1924, a minister twice during the royal era and a minister plenipotentiary in Ankara and London. Therefore, it was necessary to study the character for its leadership qualities, which were and still are controversial in their assessment. He stood against the first Iraqi-British treaty, demanded its amendment and voted against it, but his position changed after that, as the researcher did not find positions or opinions for him in the Constituent Assembly when discussing the Basic Law and the Parliament elections. |
|---|
