عناصر مشابهة
القيم الأخلاقية في وسائل الإعلام وتأثيرها على شخصية الطفل وسلوكه: الرسوم المتحركة نموذجا
| العنوان بلغة أخرى: | Ethical Values in the Media and their Impact on the Child's Personality and Behaviour: Animation a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبعاد |
| الناشر: |
جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 11 - 30 |
| رقم MD: | 1273522 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03397nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2028096 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a قادم، جميلة |g Kadem, Djamila |e مؤلف |9 407023 | ||
| 245 | |a القيم الأخلاقية في وسائل الإعلام وتأثيرها على شخصية الطفل وسلوكه: |b الرسوم المتحركة نموذجا | ||
| 246 | |a Ethical Values in the Media and their Impact on the Child's Personality and Behaviour: |b Animation a Model | ||
| 260 | |b جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية |c 2022 |g مايو | ||
| 300 | |a 11 - 30 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى توضيح تأثير برامج الرسوم المتحركة على سلوك الطفل وتنشئته الاجتماعية في المجالات المعرفية والإدراكية، وتوصلت في نتائجها إلى أن المسلسلات الكارتونية تتضمن مجموعة من القيم الإيجابية كتنمية خيال الطفل، التواضع وغيرها من القيم الأخلاقية، من جانب آخر طغى الجانب السلبي على الجانب الإيجابي في العديد منها، كترسيخ العنف، وعدم وجود معلومات تثقيفية تضاف إلى رصيد الطفل المعرفي، بل على العكس هناك قيم خيالية بالغة تشغل الطفل عن واقعه. وكان من أبرز نتائج الدراسة أن الرسوم المتحركة تتضمن في طياتها قيم مخالفة لتعاليم ديننا مما يشكل عاملا مهما ينبغي الوقوف عنده عند اختيار الأفلام التي تعرض على الأطفال. ونقدم الباحثة في نهاية المطاف اقتراحات للحصول على رؤية أكثر فائدة وأقل خطورة. |b It was necessary to discuss the contents in some animated films. The study concluded that the cartoon series include a set of positive values such as the development of the child's imagination, loyalty, cooperation, humility …etc. On the other hand, the negative side overwhelmed the positive side in many of them, such as the consolidation of violence, and the lack of educational information or linking him to reality. One of the most prominent results of the study was that these cartoon series include religious values that contradict to our religion, which is an important factor to choose films. Shown on children's channels. Ultimately, the researcher makes suggestions for a more useful and less risky view. | ||
| 653 | |a القيم الأخلاقية |a وسائل الإعلام |a مرحلة الطفولة |a الأنشطة التعليمية |a الاتجاهات السلوكية | ||
| 692 | |a تأثير |a وسائل الإعلام |a الرسوم المتحركة |a القيم الأخلاقية |a الطفل |b Impact |b The Media |b Animation Ethical Values |b Child | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 001 |e Abaad Review |f Abՙād |l 001 |m مج9, ع1 |o 2332 |s مجلة أبعاد |v 009 | ||
| 856 | |u 2332-009-001-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1273522 |d 1273522 | ||
