عناصر مشابهة
تأثير إحترافية محترفي التدقيق على الحكم الأخلاقي: دراسة مقارنة بين المحترفين وطلبة الدراسات العليا
| العنوان بلغة أخرى: | The Impact of the Professionalism of Accounting Professionals on Ethical Judgment: A Comparative Study between Professionals and Graduate Students |
|---|---|
| المصدر: | أبحاث اقتصادية معاصرة |
| الناشر: |
جامعة عمار ثليجي الاغواط - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 446 - 465 |
| ISSN: | 2602-7623 |
| رقم MD: | 1267852 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | "تحلل هذه الدراسة ما إذا كانت القيم المهنية لطلاب الدراسات العليا تختلف عن تلك الخاصة لمدققي الحسابات ذوي الخبرة وكذا وبين المدققين في المراحل المهنية المختلفة. كما يدرس تأثير الالتزام بالمصلحة العامة، والالتزام بالاستقلالية على الحكم الأخلاقي للمدققين، حيث اشتملت منهجية البحث على استبيان وزع على المدققين وكذلك بين الطلاب المسجلين في درجة الدراسات العليا في تخصص مراجعة وتدقيق لعدة جامعات، تم الحصول على 122 إجابة من مراجعي حسابات و55 إجابة من طلاب في دورة تدقيق عليا. من أجل اختبار الفرضية، أجريت اختبارات ANOVA وتحليل الانحدار المتعدد. خلصت هذه الورقة أن التزام الطلاب بالمصلحة العامة والالتزام بالاستقلالية كان أعلى بكثير من التزام المدققين، وأن هذه القيم المهنية انخفضت مع اكتساب المراجعين الخبرة. ومع ذلك، تظهر النتائج أيضا أن المراجعين يمتلكون حكما أخلاقيا أعلى من الطلاب. وتجدر الإشارة أيضا إلى أن النتائج تكشف أن القيم المهنية قيد الدراسة والمصلحة العامة ولاستقلالية تؤثر بشكل كبير على الحكم الأخلاقي." "This study analyzes whether the professional values of graduate students differ from those of experienced auditors and between auditors of different professional stages. It also studies the impact of commitment to the public interest and commitment to independence on the moral judgment of auditors, as the research methodology included a questionnaire distributed to auditors as well as among students registered in a postgraduate degree in the specialty of auditing and auditing for several universities, 122 answers were obtained from auditors and 55 answers from Students in a postgraduate auditing course. In order to test the hypothesis, ANOVA and multiple regression analyzes were performed. This paper concluded that students' commitment to the public interest and commitment to independence were significantly higher than that of auditors, and that these professional values declined as auditors gained experience. However, the results also show that the reviewers have a higher moral judgment than the students. It should also be noted that the results reveal that the professional values under study, the public interest and autonomy significantly influence moral judgment." |
|---|
