عناصر مشابهة
اللغة العربية في مخططات السياسة التعليمية الفرنسية بالمغرب
| المصدر: | البيان |
|---|---|
| الناشر: |
المنتدى الإسلامي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع419 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | بريطانيا |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 60 - 63 |
| رقم MD: | 1267081 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان اللغة العربية في مخططات السياسة التعليمية الفرنسية بالمغرب. تحدث المقال عن وضع فرنسا استراتيجية تعليمية لمواجهة اللغات المنتشرة في المغرب منذ بدايتها وعلى رأسها اللغة العربية والأمازيغية؛ لمنع استمرار التماسك والتلاحم بين المغاربة. وأوضح نجاح فرنسا في أقل من عشرين سنة في أن تفرنس كل الإدارات والمواد المدرسية في المدارس باستثناء المواد الدينية؛ لمحاولة هدم كل ركيزة تقوى التماسك بين عناصر الشعب المغربي. وأشار إلى عمل فرنسا من جهة أخري على تكوين معلمين محليين (أمازيغيين) ينفذون مخططها وسياستها التعليمية البربرية، وحرصها أن يظل هؤلاء المعلمون بمنأى عن كل تأثير عربي إسلامي. واختتم المقال بالإشارة إلى أن هدف السياسة التعليمية الفرنسية بالمغرب هو طمس اللغة العربية والإجهاز عليها مقال نشر الفرنسية؛ خاصة في المناطق الأمازيغية وبين النخب البرجوازية في المدن. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
