عناصر مشابهة
أهالي لواء العمارة وثورة عام 1920: دراسة في ضوء نظرية التحدي والاستجابة
| المصدر: | مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج8, ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| الصفحات: | 25 - 38 |
| DOI: | 10.54633/2333-008-015-006 |
| ISSN: | 1994-697X |
| رقم MD: | 1264149 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01294nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2016892 | ||
| 024 | |3 10.54633/2333-008-015-006 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الساعدى، محمد حسين زبون |q Alsaadi, Mohammed Hussein Zaboun |e مؤلف |9 479933 | ||
| 245 | |a أهالي لواء العمارة وثورة عام 1920: |b دراسة في ضوء نظرية التحدي والاستجابة | ||
| 260 | |b جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية |c 2009 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 25 - 38 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a ثورة 1920 |a العراق |a الاحتلال البريطاني |a التاريخ العراقي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Humanities, Multidisciplinary |c 006 |e Maisan Journal of Academic Studies |f Maǧallaẗ Mīsān li-l-dirāsāt al-akādīmiyyaẗ |l 015 |m مج8, ع15 |o 2333 |s مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية |v 008 |x 1994-697X | ||
| 700 | |a عبد، عبدالله كاظم |q Abd, Abdullah Kazem |e م. مشارك |9 636077 | ||
| 856 | |u 2333-008-015-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1264149 |d 1264149 | ||
