عناصر مشابهة
المفارقة بين نسقي القيم المتصور والواقعي لدى طلبة الجامعة
المصدر: | دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |
---|---|
الناشر: |
جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع29 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الجزائر |
التاريخ الميلادي: | 2016 |
الصفحات: | 108 - 120 |
ISSN: | 1112-346X |
رقم MD: | 1261119 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: | تهدف الدراسة الحالية إلى محاولة التعرف على النسق القيمي السائد لدى الطالب الجامعي بوصف القيم من أهم محددات السلوك الإنسان وافتراض وجود فروق بين كل من النسق القيمي المتصور(والذي يقصد به أهمية القيم بالنسبة للفرد) والنسق القيمي الواقعي (والذي يقصد به مدى تطابق القيم مع السلوك الفعلي للفرد) ووجود فروق في رتب كل من النسقين القيميين المتصور والواقعي ولتحقيق هذا الغرض أجريت الدراسة على عينة قوامها 466 طالب وطالبة وقد تم استخدام لذلك مقياس المفارقة القيمية لعبد اللطيف خليفة (2006) وقد خلصت الدراسة إلى وجود فروق في النسق القيمي لدى طلبة الجامعات لصالح النسق القيمي المتصور ما يعني أن القيم تزيد أهميتها من الناحية التصورية مقارنة بالناحية السلوكية كما تبين عدم وجود فروق واضحة في ترتيب القيم في كل من النسق القيمي المتصور والواقعي لدى طلبة الجامعات. |
---|