عناصر مشابهة
الصعوبات الميدانية في إنجاز البحوث الاجتماعية والإنسانية من وجهة نظر الأساتذة الباحثين: دراسة ميدانية على مستوى جامعة اكلي محند اولحاج
| المصدر: | دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 172 - 188 |
| ISSN: | 1112-346X |
| رقم MD: | 1260986 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى التعرف على الصعوبات الميدانية لدى الأساتذة الباحثين في إنجاز البحوث الاجتماعية والإنسانية، فلقد أضحى البحث العلمي ركيزة أساسية في سياسات الدول خاصة المتقدمة بل أصبح له مكانة بارزة تقاس بها تقدم النهضة العلمية لتلك الدول، حيث تعتبر المؤسسات الأكاديمية المراكز الرئيسية لهذا النشاط العلمي الحيوي، بما لها من وظيفة أساسية في تشجيع البحث العلمي وتنشيطه وإثارة الحوافز العلمية لدى الباحث والدارس حتى يتمكن من القيام بهذه المهمة النبيلة على أكمل وجه. لا أحد ينكر أن هناك اختلاف في البحث العلمي في العلوم التجريبية عنه في العلوم الإنسانية والاجتماعية، مما أنجر عنه صعوبات وعراقيل تواجه الباحث العلمي في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية. وتعد إنجاز البحوث الإنسانية والاجتماعية الطريقة العلمية المنظمة التي تستخدم لدراسة الواقع الاجتماعي أو الظواهر الاجتماعية ومحاولة الوقوف على الأسباب الجوهرية لحدوث الظاهرة، بغية التوصل إلى حقائق جديدة يمكن الاستفادة منها علميا وعمليا. وإذا كانت نتائج البحوث الاجتماعية تساهم في دراسة ومعالجة مشكلات الواقع الاجتماعي، فإن الهدف من هذه المقالة هو استقراء واقع البحوث الاجتماعية في الجزائر بين النظرية والتطبيق. The study aims at identifying the field difficulties of professors in the achievement of social and human research. Scientific research has become a fundamental pillar in the policies of developed countries; it has become a prominent place in which the scientific progress of these countries is measured. Academic institutions are the main centers of this activity. Scientific and biological activities, which have a fundamental function in the promotion of scientific research and revitalization and stimulate the scientific incentives of the researcher and the student so that he can carry out this noble task to the fullest. No one denies that there is a difference in scientific research in experimental sciences in the human and social sciences, which resulted in difficulties and obstacles facing the scientific researcher in the field of human and social sciences. The achievement of human and social research is the organized scientific method used to study social reality or social phenomena and try to identify the root causes of the occurrence of the phenomenon in order to reach new facts that can be used scientifically and practically. If the results of social research contribute to the study and address problems of social reality, the purpose of this a article is to extrapolate the reality of social research in Algeria between theory and practice. |
|---|
