الجانب الشكلي والإخراج في المعجم المدرسي الموجه للتلاميذ

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:	مجلة الآداب واللغات
الناشر:	جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي:	قيراط، هشام (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع13
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2015
الصفحات:	115 - 160
ISSN:	2335-1713
رقم MD:	1257302
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	Arabic
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	المعاجم اللغوية \| التلاميذ \| الجوانب الشكلية \| الجزائر
رابط المحتوى:

صورة الغلاف

QR قانون

الوصف
المستخلص:	يؤدي الجانب الشكلي للمعاجم وكيفية إخراجها دورا مهما في إيضاح دلالات الكلمات وتسهيل فهمها من جهة وفي استهواء التلميذ وجلب انتباهه لاقتنائها من جهة أخرى، فأول ما يقع عليه نظر التلميذ هو المظهر الخارجي. ويركز البحث على دراسة عناصر المعجم التالية: (تصميم الغلاف؛ الألوان؛ الورق؛ الكتابة؛ الصور والرسوم؛ حجم العجم.) ودراسة آثارها على التلميذ (الإيجابيات والسلبيات) درسنا عناصر البحث المشار إليها آنفا من خلال عينة مكونة من تسعة معاجم مدرسية طبع ثلاثة منها في لبنان وطبع أربعة منها في الجزائر وطبع اثنان في فرنسا. The appearance aspect of dictionaries and how to release them play an important role in clarifying the meaning of words and to facilitate their comprehension on the one hand, and to bring the pupils’ attention to acquire them on the other. On this basis, I decided to treat the appearance of the dictionary and the way of it realization and the contribution of this important aspect in the production of integrated dictionary in terms of appearance and content. Taking into account the aesthetic aspect on one hand and costs on the other hand. Is the cost and the aesthetic aspect affect the marketability of the dictionary? And how the realization and the printing may help to bring pupils to get it? To answer these questions I'll try to carry out a study in which I treat the following elements: (cover design; color; paper; writing; pictures and drawings; the size of the dictionary.) I have tried to search the elements above mentioned through a nine-school dictionaries samples, three of them printed in Lebanon, four printed in Algeria and two printed in France.