عناصر مشابهة

تحليل العلاقة الارتباطية بين ممارسات إدارة المعرفة ومستوى الإبداع التنظيمي لدى أساتذة معهد التكنولوجيا بجامعة ورقلة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Analyzing the Correlation between Knowledge Management Practices and the Organizational Creativity Level among Professors of the Technology Institute at Ouargla University
المصدر:مجلة أداء المؤسسات الجزائرية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح
المؤلف الرئيسي: خمقاني، عنترة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: واصل، خولة (م. مشارك), رجم، خالد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج10, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:29 - 42
DOI:10.35156/1193-010-002-002
ISSN:2170-1938
رقم MD:1255370
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 04511nam a22002657a 4500
001 2006545
024 |3 10.35156/1193-010-002-002 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 615915  |a خمقاني، عنترة  |q Khamqani, Antarah  |e مؤلف 
245 |a تحليل العلاقة الارتباطية بين ممارسات إدارة المعرفة ومستوى الإبداع التنظيمي لدى أساتذة معهد التكنولوجيا بجامعة ورقلة 
246 |a Analyzing the Correlation between Knowledge Management Practices and the Organizational Creativity Level among Professors of the Technology Institute at Ouargla University 
260 |b جامعة قاصدي مرباح  |c 2021 
300 |a 29 - 42 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى تحليل أثر أبعاد إدارة المعرفة (توليد المعرفة، خزن المعرفة، توزيع المعرفة، تطبيق المعرفة) على الإبداع التنظيمي لدى أساتذة معهد التكنولوجيا بجامعة قاصدي مرباح ورقلة، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثين بتصميم استمارة استبيان، وتوزيعها باستخدام أسلوب الحصر الشامل، إذ بلغت العينة المدروسة 41 أستاذا من المجموع الكلي لأساتذة معهد التكنولوجيا والبالغ عددهم 48 أستاذا، أظهر التحليل الإحصائي وجود تأثير معنوي لبعدي خزن وتطبيق المعرفة على الإبداع التنظيمي بمعهد التكنولوجيا، مع وجود مستوى مرتفع للإبداع التنظيمي لدى أساتذة معهد التكنولوجيا بجامعة قاصدي مرباح ورقلة، بالإضافة إلى وجود تأثير معنوي لإدارة المعرفة على الإبداع التنظيمي، في ظل النتائج المتوصل إليها توصي الدراسة بضرورة الاهتمام ببعدي توليد وتوزيع المعرفة لدى أساتذة معهد التكنولوجيا بجامعة قاصدي مرباح ورقلة.  |b This study aimed to find out the extent to which knowledge management contributes through its dimensions (knowledge generation, knowledge storage, knowledge distribution, application of knowledge) to achieving organizational creativity among the professors of the Institute of Technology at the Université Kasdi Merbah Ouargla, and the researchers relied on the descriptive analytical approach, using the questionnaire tool to collect information, A comprehensive inventory method was used, as the studied sample reached 41 professors from the total of 48 professors of the Institute of Technology, the study found That there was a significant effect of the two dimensions of knowledge management. Storage and application of knowledge on organizational innovation at the Institute of Technology, and the presence of a high level of organizational creativity among professors of the Institute of Technology at the Université Kasdi Merbah Ouargla, and the existence of a moral impact of knowledge management on the organizational creativity of the professors of the Institute of Technology at the Université Kasdi Merbah Ouargla, and the study recommended a number of proposals, including the necessity of paying attention to the dimensions of generating and distributing knowledge. 
653 |a الثقافة التنظيمية  |a إدارة المعرفة  |a طلبة الجامعات  |a الجامعات الجزائرية 
692 |a إدارة المعرفة  |a إبداع تنظيمي  |a معهد التكنولوجيا  |a توليد المعرفة  |a خزن المعرفة  |a توزيع المعرفة  |a تطبيق المعرفة  |b Knowledge Management  |b Organizational Innovation  |b Institute of Technology  |b Knowledge Generation  |b Knowledge Storage  |b Knowledge Distribution  |b Application of Knowledge 
700 |a واصل، خولة  |g Wasel, Khawla  |e م. مشارك  |9 501114 
700 |a رجم، خالد  |g Redjem, Khaled  |e م. مشارك  |9 367848 
773 |4 الإدارة  |6 Management  |c 002  |e Algerian Business Performance Review  |f Mağallaẗ adā’ al-mu’assasāt al-ğazā’iriyaẗ  |l 002  |m مج10, ع2  |o 1193  |s مجلة أداء المؤسسات الجزائرية  |v 010  |x 2170-1938 
856 |u 1193-010-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1255370  |d 1255370