عناصر مشابهة
البرامج الساخرة الجزائرية من خلال برامج "التوك شو": قراءة تحليلية لبرنامج راينا "Show"
| العنوان بلغة أخرى: | The Algerian’s Satirical Programs through Talk Show Programs: Analytical Reading of the "راينا Show" Program |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: |
جامعة الشهيد حمّه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج13, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 255 - 274 |
| DOI: | 10.51838/1767-013-001-016 |
| ISSN: | 2170-0370 |
| رقم MD: | 1254654 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | "تستهدف الدراسة التعرف على المميزات والخصائص المتعلقة بالمعالجة الساخرة للأحداث المثارة في برنامج ""راينا show"" الذي يبث على القناة التلفزيونية الجزائرية الخاصة الشروق العامة؛ استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي بالاعتماد على أداة تحليل المضمون لجمع البيانات وتفسيرها؛ في حين تم اللجوء إلى استخدام العينة المتاحة، قوامها إحدى عشرة (11) مفردة. وقد خلصت الدراسة إلى: تصدر المبالغة، والضمنية جملة الأساليب الساخرة المستخدمة في عينة الدراسة؛ استمدت العينة البرامجية أغلب موضوعاتها من مواقع التواصل الاجتماعي؛ ورصدنا أيضا، أن ما يمثل السياسة والسياسي، والحكومة والحكومي قد تصدروا سلم النقد والنقد الساخر؛ بالإضافة إلى رصد نسبة عالية تشير إلى عدم احترام العينة لمبدأ الحياد." "The research aims to identify the features and characteristics about The sarcastic treatment of events raised in the ""راينا show"" program. The study relied on the descriptive analytical approach to describe facts and information related to the subject of the study; In order to collect information, the researcher used the content analysis tool. The study reached a set of results, the most important of which are: the sample was used the Implicitness and Exaggeration template extensively; The most important sources of the sample are Social Media; The program was widely criticized for politics and Politician; and the sample failure to respect the principle of neutrality The principle of neutrality." |
|---|
