عناصر مشابهة
علاقة الثقافة التنظيمية بالتمكين الإداري في البنوك الجزائرية: حالة بنوك لولاية تبسة (BEA, BADR, BNA,BDL,CPA)
| العنوان بلغة أخرى: | The Relationship of Organizational Culture to Administrative Empowerment in the Algerian Banks: Case Banks of Tebessa |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
| الناشر: |
جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج8, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 1538 - 1558 |
| DOI: | 10.35395/1728-008-003-042 |
| ISSN: | 1112-9255 |
| رقم MD: | 1253757 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تهدف الدراسة إلى تحديد ودراسة العلاقة بين الثقافة التنظيمية والتمكين كأسلوب إداري. وقد تم دراسة بعض البنوك الجزائرية في ولاية تبسة للوقوف على ثقافتها التنظيمية وعلاقتها بالتمكين الإداري وتم الاعتماد على الاستبيان كأداة لجمع البيانات. وقد توصلت الدراسة إلى أنه توجد علاقة ارتباط وتأثير بين الثقافة التنظيمية من خلال أبعادها والتمكين، فسمات أبعاد الثقافة التنظيمية ساهمت في عدم إمكانية وجود التمكين خاصة كل من التوجيه، دعم الإدارة، الهوية، نظم العوائد والتسامح مع النزاع. فالثقافة التنظيمية للبنوك الجزائرية بيروقراطية، الأمر الذي يلاشي إمكانية إرساء مفهوم التمكين. The study aimed to determine and study the relationship of organizational culture and empowerment as a managerial tool. It has been studied some algerian banking institutions in Tebessa to stand up its organizational culture properties and its relationship to administrative empowerment using the questionnaire. The study concluded that there is a correlation and influence between organizational culture and empowerment. Features of the organizational culture dimension contributed to the lack of empowerment, especially each of the guidance, management support, identity, revenue systems and conflict tolerance. The organizational culture of Algerian banks is bureaucratic, which obscures the possibility of establishing the concept of empowerment. |
|---|
