عناصر مشابهة
العلاقة بين التسويف الأكاديمي وإدارة الوقت لدى عينة من طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملك فيصل
| العنوان بلغة أخرى: | The Relationship between Academic Procrastination and Time Management among a Sample of Preparatory Year Students at King Faisal University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: |
جامعة المنيا - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , , |
| المجلد/العدد: | مج37, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 545 - 572 |
| DOI: | 10.21608/mathj.2022.130674.1201 |
| ISSN: | 2090-0090 |
| رقم MD: | 1252574 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 04337nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2003422 | ||
| 024 | |3 10.21608/mathj.2022.130674.1201 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a بني عواد، على محمد العرسان |g Bany Awad, Ali Mohamad Alorsan |q |e مؤلف |9 528982 | ||
| 245 | |a العلاقة بين التسويف الأكاديمي وإدارة الوقت لدى عينة من طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملك فيصل | ||
| 246 | |a The Relationship between Academic Procrastination and Time Management among a Sample of Preparatory Year Students at King Faisal University | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 2022 |g أبريل | ||
| 300 | |a 545 - 572 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة للكشف عن العلاقة بين إدارة الوقت والتسويف الأكاديمي لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملك فيصل، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مقياس لإدارة الوقت ومقياس للتسويف الأكاديمي، وبعد تطبيق الأداة على عينة بناء مقدارها (٤٠٠) طالبا وطالبة من جامعة الملك فيصل والتحقق من توافر الخصائص السيكومترية، تم تطبيقها على عينة أساسية مقدارها (٥٠٠) طالبا وطالبة من جامعة الملك فيصل، وبينت نتائج الدراسة: وجود مستوى منخفض من التسويف الأكاديمي لدى عينة البحث؛ وجود مستوى مرتفع من إدارة الوقت لدى عينة البحث وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغير النوع في التسويف الأكاديمي وإدارة الوقت ووجود ارتباط سالب دال إحصائيا بين جميع مهارات إدارة الوقت والتسويف، وقدم الباحث في ضوء النتائج مجموعة من التوصيات. |b The study aimed to identify the relationship between time management and academic procrastination among preparatory year students at King Faisal University, To achieve the aim of the study, a time management scale and a scale of academic procrastination were prepared, After applying the instruments to a sample consisting of (400) participants chosen from among the students of preparatory year students at King Faisal University, and to check the availability of psychometric characteristics they were applied to a basic sample comprising (500) participants chosen from among preparatory year students at King Faisal University. Results showed that The research sample has a low level of academic procrastination, The research sample has a high level of time management, there is no statistically significant effect of gender on time management and academic procrastination, there is a statistically significant negative correlation between all time management skills and academic procrastination, In light of the research findings, a set of recommendations were drawn. | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a طلبة الدراسات العليا |a التعليم الجامعي |a التسويف الأكاديمي |a السعودية | ||
| 692 | |a إدارة الوقت |a التسويف الأكاديمي |a جامعة الملك فيصل |a طلاب السنة التحضيرية |b Time Management |b King Faisal University |b Preparatory Year Students |b Academic Procrastination | ||
| 700 | |a مساعده، يوسف سليمان صالح |g Masadeh, Yousef Suliman Saleh |e م. مشارك |9 533595 | ||
| 700 | |a القرعان، سلمى محمد سالم |g Alquran, Salma Mohammad Salem |e م. مشارك |9 157196 | ||
| 700 | |a مقابلة، بيان محمود يوسف |g Moqabla, Bayan Mahmoud Yossef |e م. مشارك |9 533596 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 002 |m مج37, ع2 |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 037 |x 2090-0090 | ||
| 856 | |u 0086-037-002-012.pdf |n https://mathj.journals.ekb.eg/article_233471.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1252574 |d 1252574 | ||
