عناصر مشابهة
اتجاهات طلبة الجامعة نحو استخدام التقويم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا
| العنوان بلغة أخرى: | Student Attitudes towards Using Electronic Evaluation in Period of the Corona Pandemic |
|---|---|
| المصدر: | مجلة سلوك |
| الناشر: |
جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 73 - 91 |
| ISSN: | 2353-0359 |
| رقم MD: | 1250085 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة اتجاهات طلبة الجامعة نحو استخدام التقويم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا، والتعرف على الفروق في هذه الاتجاهات وفق متغيري الجنس والمستوى الدراسي. تم استخدام المنهج الوصفي، وطبقت استبانة صممت لهذا الغرض على عينة متكونة من (100) طالبا وطالبة من قسم علم النفس بجامعة المسيلة خلال الموسم الجامعي (2020/2021). أظهرت النتائج وجود اتجاهات معتدلة لدى الطلبة نحو استخدام التقويم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في هذه الاتجاهات تعزى لمتغيري الجنس والمستوى الدراسي. The study aimed to identify the nature of the attitudes of university students towards using electronic evaluation in period of the Corona pandemic, and to identify the differences in these attitudes according to the sex and academic level variables. The descriptive approach was used, and a questionnaire designed for this purpose was applied to a sample of (100) students from the Department of Psychology at The University of M’sila during the university season (2020/2021). The results showed moderate attitudes towards using electronic evaluation in period of the Corona pandemic, and the absence of statistically significant differences in these attitudes according to the sex and academic level variables. |
|---|
