عناصر مشابهة
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في تحسين مشاعر الفقدان وقلق المستقبل لدى عينة من النساء الأرامل
| العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of Rational Emotional Behavioral Counseling Program in Improving the Feelings of Loss and Future Anxiety in a Sample of Widowed Women |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية الأردنية |
| الناشر: |
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الاردن |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 235 - 264 |
| DOI: | 10.46515/2060-007-002-011 |
| ISSN: | 2520-7555 |
| رقم MD: | 1249873 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04374nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2000318 | ||
| 024 | |3 10.46515/2060-007-002-011 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الاردن | ||
| 100 | |a مهيدات، مي أحمد |g Muheidat, Mai Ahmad |e مؤلف |9 624763 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في تحسين مشاعر الفقدان وقلق المستقبل لدى عينة من النساء الأرامل | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Rational Emotional Behavioral Counseling Program in Improving the Feelings of Loss and Future Anxiety in a Sample of Widowed Women | ||
| 260 | |b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية |c 2022 |g نيسان |m 1443 | ||
| 300 | |a 235 - 264 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة الكشف عن فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في خفض مشاعر الفقدان وقلق المستقبل لدى النساء الأرامل. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام مقياس مشاعر الفقدان، ومقياس قلق المستقبل، كما تم تصميم البرنامج الإرشادي تبعا لنظرية العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي. تكونت عينة الدراسة من (30) امرأة أرملة، وتم توزيعهن بالتساوي في مجموعتين؛ مجموعة ضابطة لم تخضع لبرنامج العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي، ومجموعة تجريبية، خضعت للبرنامج. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى مشاعر الفقدان لدى النساء الأرامل جاء متوسطا، ومستوى قلق المستقبل جاء مرتفعا، وبينت النتائج وجود فروق في مجالات مقياس مشاعر الفقدان، والمقياس ككل، وفي مجالات مقياس قلق المستقبل، والمقياس ككل بين المجموعتين التجريبية والضابطة، لصالح المجموعة التجريبية؛ مما يدل على أن البرنامج الإرشادي أسهم في الحد من مشاعر الفقدان وقلق المستقبل لدى النساء الأرامل. |b This study aimed to reveal the effectiveness of rational emotional behavioral counseling program in improving the quality of life, feelings of loss and future anxiety among widowed women. To achieve the objectives of the study, the researchers used the feelings of loss scale, the scale of future anxiety, and the program according to theory of the rational emotional behavioral therapy. The study sample consisted of (30) widowed women that were distributed equally in two groups; a control group which did not undergo to a rational emotional behavioral program and an experimental group, which underwent the program. The results of the study showed that the level of feelings of loss was moderate, and the level of future anxiety was high. The results also indicated that there were differences in the domains of the feelings of loss scale, and the scale as a whole, and in the domains of the future anxiety scale, and the scale as a whole between the experimental and control groups, in favor of the experimental group. This indicates that counseling program contributed to reduce the feelings of loss and future anxiety in widowed women. | ||
| 653 | |a علم النفس الاجتماعي |a الذكاء الإنفعالي |a الإرشاد النفسي |a الإضطرابات النفسية |a السيدات الأرامل | ||
| 692 | |a برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي سلوكي |a مشاعر الفقدان |a قلق المستقبل |a النساء الأرامل |b Rational Emotional Behavioral Therapy |b Feelings of Loss |b Future Anxiety |b Widowed Women | ||
| 700 | |a الصمادي، أحمد عبدالمجيد |g Al-Smadi, Ahmad Abed-Al Majeed |e م. مشارك |9 133551 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |e Jordanian Education Journal |f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ |l 002 |m مج7, ع2 |o 2060 |s المجلة التربوية الأردنية |v 007 |x 2520-7555 | ||
| 856 | |u 2060-007-002-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1249873 |d 1249873 | ||
