عناصر مشابهة

دور الأنشطة الطلابية في تنمية الوعي بالمشكلات البيئية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: بركات، سحر عبدالغفار (مؤلف)
المجلد/العدد:مج82, ع2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:186 - 212
DOI:10.21608/MKMGT.2021.75977.1019
ISSN:1110-1237
رقم MD:1249412
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:كشف البحث عن دور الأنشطة الطلابية في تنمية الوعي بالمشكلات البيئية. عرض البحث إطارا مفاهيميًا تضمن (الأنشطة الطلابية، الوعي البيئي). اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وقسم البحث إلى (4) محاور تناول الأول الأهمية التربوية والاجتماعية للأنشطة الطلابية في تنمية الوعي بالمشكلات البيئية. وتطرق الثاني إلى واقع الأنشطة الطلابية نحو تنمية الوعي البيئي لدى الطلاب. وأشار الثالث إلى العقبات التي تحول دون أداء الأنشطة الطلابية لدورها تجاه تنمية الوعي بمشكلات البيئة. وتضمن الرابع الآليات المقترحة لتفعيل دور الأنشطة الطلابية تجاه تنمية الوعي بمشكلات البيئة. واختتم البحث بالتأكيد على ضرورة تضمين المناهج التعليمية بالمدارس مفاهيم عن البيئة ومشكلاتها وقضاياها وقوانين حماية البيئة من خلال تفعيل الأنشطة الطلابية على أرض الواقع بهدف تعريف الطلاب بالمشكلات البيئية وأضرارها المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022