عناصر مشابهة
في التسلية العلمية: الجمل في الرياضيات
| المصدر: | المجلة العربية العلمية للفتيان |
|---|---|
| الناشر: |
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | تونس |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 43 - 48 |
| ISSN: | 0330-6489 |
| رقم MD: | 1246999 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | سلط المقال الضوء على التسلية العلمية والجمل في الرياضيات. إن الكثير يعلم أن كتب الرياضيات تعج بالمسائل والتمارين التي من الممكن أن تصل بالطالب إلى الملل، لذلك أتجه البعض من المؤلفين إلى بعض المسائل الجديدة أو كما يقال أدخلوا بعض المحسنات على المسائل الرياضية ليكون لها أفضل أثر على الطالب ويكون مستمر لأطول وقت ممكن مستخدمين في ذلك الإبل. واستعرض المقال مجموعة من المسائل مقسمة إلى ثلاثة أنواع، الأول مسائل في الكسور تسرد بعض القصص ويحاول المتعلم تعلمها وحلها حيث ينجذب إلى السرد القصصي، والنوع الثاني المسائل بدون كسور، والنوع الثالث من المسائل الصعبة تختلف في طبيعتها عما سبق. وأختتم المقال بالقول بأن الرياضيات اختارت توظيف الجمل في استعراض بعض مسائلها في حين أنها كانت قادرة على تعويضه بأي حيوان آخر، ولكن اختيار الجمل كان مقصودًا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
