عناصر مشابهة
تمكين الأطفال واليافعين: (شمس) تصقل المهارات وتثري الإبداع
| المصدر: | مجلة الرافد |
|---|---|
| الناشر: |
حكومة الشارقة - دائرة الثقافة
|
| مؤلف: | |
| المجلد/العدد: | ع290 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | الإمارات |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 88 - 90 |
| رقم MD: | 1243293 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02698nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1993069 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e محرر |g Editorial Board | ||
| 245 | |a تمكين الأطفال واليافعين: |b (شمس) تصقل المهارات وتثري الإبداع | ||
| 260 | |b حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |c 2021 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 88 - 90 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان تمكين الأطفال واليافعين... شمس تصقل المهارات وتثري الإبداع. تنسجم جهود مدينة الشارقة للإعلام شمس، ومبادراتها التي تشكل علامة في تنشئة الأجيال الصاعدة نشأة صالحة مبنية على القيم والمثل الأصيلة، ليشب أفرادها واعون وقادة مؤثرون يعون دورهم الفاعل تجاه مجتمعهم ووطنهم، وبما ينسجم مع رؤية ونهج إمارة الشارقة. وتناول المقال عدة نقاط أولها انسجام الرؤى، وثانيها خطط استراتيجية، وثالثها مزيج متميز يضم مجموعة من الأنشطة. واختتم المقال بأن ورشة العمل الأخيرة لأطفال الشارقة، هدفت إلى تعزيز ثقة المشاركين بالوقوف أمام الكاميرا، عبر ثقل مهاراتهم الحوارية وتطوير قدراتهم على فهم معاني لغة الجسد والتأثير وحركة أقدامهم، والقدرة على التعامل مع المواقف المفاجئة بسرعة ومهنية عالية، وكذلك تعريف المشاركين بالأنماط المناسبة للظهور أمام الكاميرا، والمهارات الواجب امتلاكها لاتخاذ الوضعيات المناسبة أثناء التصوير بناء على مخطط المؤشرات الأربعة مع تدريبهم للتخلص من الخوف والحديث أمام الجمهور. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a مؤسسة أطفال الشارقة |a مدينة الشارقة للإعلام (شمس) |a التخطيط الاستراتيجي |a الثقافة الإماراتية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 025 |l 290 |m ع290 |o 1561 |s مجلة الرافد |t Al - Rafid Magazine |v 000 | ||
| 856 | |u 1561-000-290-025.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1243293 |d 1243293 | ||
