عناصر مشابهة
القيم الأخلاقية للمهنة وأهميتها في العملية التعليمية
| المصدر: | مجلة القلعة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 191 - 208 |
| رقم MD: | 1242054 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تهدف الدراسة إلى معرفة مدى أهمية القيم الأخلاقية، ومفهومها كأساس مهم في ترسيخ مجموعة من المبادئ الأساسية، وأهميتها للمهنة في العملية التعليمية فضلا عن توعية المواطن بأبعاد الرسالة الأخلاقية تجاه الفرد والمجتمع، ومعرفة مدى تأثير هذه القيم على سلوك المعلم في تعامله مع التلاميذ. استخدام الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد أسفرت عن النتائج التالية: أن القيم الأخلاقية تمثل نمطا من أنماط التفكير، وهي وسيلة علاجية ووقائية تساعد الفرد على ضبط نزواته وشهواته، وتنظيم سلوكه وتعامله مع الآخرين، غرس هذه القيم والمبادئ الأخلاقية في نفوس النشء. This study aimed to find out the importance of the philosophy and concept of moral values as an important basis in establishing the basic principles of the individual, as well as educating the citizen about the dimensions of the moral message towards the individual and society. It also aimed to know the impact of these moral values on human behavior in dealing with others and its importance of the educational process. A descriptive and analytical approach was used and came up with these several results: moral values represent a pattern of thinking, and it is a therapeutic and preventive meth that helps the individual to discipline his whims and passions, and to regulate his behavior and his dealings with others, cultivate these moral values and principles in the minds of young people. |
|---|
