عناصر مشابهة
رهان الارتقاء بمجال الموارد البشرية التعليمية بين تصور الرؤية الاستراتيجية وطموح النموذج التنموي الجديد في المغرب
| العنوان بلغة أخرى: | The Bet of Advancing the Field of Educational Human Resources between the Conception of the Strategic Vision and the Ambition of Tthe New Development Model in Morocco |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث للدراسات القانونية والقضائية |
| الناشر: |
محمد قاسمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع37 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 462 - 488 |
| ISSN: | 2550-603X |
| رقم MD: | 1241460 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | "هدف البحث إلى التعرف على رهان الارتقاء بمجال الموارد البشرية التعليمية بين تصور الرؤية الاستراتيجية وطموح النموذج التنموي الجديد في المغرب. وناقش البحث محورين، عرض الأول رهان الارتقاء بمجال الموارد البشرية التعليمية على ضوء الرؤية الاستراتيجية للإصلاح؛ وفيه تصور الرؤية الاستراتيجية لسياسة إطلاح الموارد البشرية التعليمية في المغرب، وسياسة إصلاح الموارد البشرية على ضوء تنزيل مضامين الرؤية الاستراتيجية. وتضمن الثاني آفاق إصلاح مجال الموارد البشرية التعليمية في ظل طموح النموذج التنموي الجديد في المغرب؛ وفيه سياسة التوظيف الحالية للموارد البشرية التعليمية، وتصور النموذج التنموي الجديد لمجال الموارد البشرية التعليمية، وتدبير استراتيجي للارتقاء بمجال الموارد البشرية التعليمية في المغرب. واختتم البحث بالإشارة إلى أن تفعيل الخطاب الإصلاحي الاستراتيجي للارتقاء بالمورد لبشري يبقى مقترناً بهندسة سياسة تعليمية واضحة معالم مدخلاتها ونتائج مخرجاتها بخصوص الإطار التعليمي، ومن هنا ظهرت أهمية إحداث تغير حقيقي في سياسات الانتقال والتوظيف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
