عناصر مشابهة
التعليل بالتوهم عند النحاة: أسبابة ونتائجه
| العنوان بلغة أخرى: | Reasoning By Illusion At The Grammarians: Causes And Consequens |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الممارسات اللغوية |
| الناشر: |
جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج12, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 145 - 161 |
| DOI: | 10.35269/1452-012-004-012 |
| ISSN: | 2170-0583 |
| رقم MD: | 1241068 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03201nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1990657 | ||
| 024 | |3 10.35269/1452-012-004-012 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a عرباوي، أحمد الشايب |g Arbaoui, Ahmed Chaib |e مؤلف |9 273225 | ||
| 245 | |a التعليل بالتوهم عند النحاة: |b أسبابة ونتائجه | ||
| 246 | |a Reasoning By Illusion At The Grammarians: |b Causes And Consequens | ||
| 260 | |b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 145 - 161 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a التعليل بالتوهم في أبسط معانيه هو تعليل الظاهرة اللغوية بما هو محتمل وممكن، وقد شاع ذلك كثيرا عند النحاة المتقدمين، لكن ما هي الأسباب التي دفعت إلى ذلك؟ وكيف انعكس ذلك على الدرس النحوي؟ تهدف الدراسة إلى الكشف عن هذه الأسباب، مع إبراز أثر هذا النوع من التعليل على عملية التقعيد النحوي هذا وقد تبين بعد البحث أن النحاة مالوا إلى التعليل بالتوهم عندما لم يجدوا تعليلا غيره، كما قوموا به كلام العرب الذي خرج عن القياس، وتأولوا به للقراءات القرآنية، وغير ذلك. وهكذا كان لهذا النوع من التعليل أثره الواضح في الدرس النحوي، ففسح المجال واسعا لاستنباط قواعد جديدة، ومكن لبعض الظواهر اللغوية التي خالفت الصناعة النحوية، وأعطى لكثرة الاستعمال المبرر الكافي لإقرار الظاهرة اللغوية واعتمادها. |b The reasoning by illusion is the explanation of the linguistic phenomenon of what is possible and probable, and this has been very common among old grammarians, but what are the causes for this? How did this reflect on the grammar lesson? The study aims to uncover these causes and highlight the impact of this kind of reasoning on the grammar-making process. It was found after the research that grammarians tended to justify by illusion, when they found no other explanation, as they modified the words of Arabs, which went out of measurement, and so on. This kind of explanation gave ample room to devise new rules, and gave to the frequent use justification for the recognition and adoption of the linguistic phenomenon. | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a النحو العربي |a القراءات القرآنية | ||
| 692 | |a التعليل |a التوهم |a اللحن |a النحوي |a القياس |a الاستعمال |b Justification |b Reasoning |b Grammarians |b Lesson |b Rule |b Illusion | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Linguistics |c 012 |f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ |l 004 |m مج12, ع4 |o 1452 |s مجلة الممارسات اللغوية |t Journal of Linguistics Practices |v 012 |x 2170-0583 | ||
| 856 | |u 1452-012-004-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1241068 |d 1241068 | ||
