عناصر مشابهة
مناهج القراء في الأخذ بجمع القراءات القرآنية
| المصدر: | مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - مركز بحوث القرآن الكريم والسنة النبوية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س24, ع50 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السودان |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 20 |
| ISSN: | 1858-599x |
| رقم MD: | 1238916 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | "هدف البحث إلى التعرف على مناهج القراء في الأخذ بجمع القراءات القرآنية. تطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى مبحثين. عرض المبحث الأول نبذة تعريفية عن الجمع وفيه أربعة مطالب وهي (معنى القراءة بالجمع، نشأة القراءة بالجمع، شروط القراءة، فائدة القراءة بجمع الأوجه). تناول المبحث الثاني مناهج القراء في الأخذ بجمع القراءات القرآنية وفيه خمسة مطالب وهي (الجمع بالحرف وكيفيته، الجمع بالوقف وكيفيته، الجمع بطريقة الانتخاب من الطريقين السابقين وكيفيته، الجمع بالآية وكيفيته، الجمع بالتناسب وكيفيته). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن جمع القراءات استقر عليه العمل عند السلف وتلقوه بالقبول منذ المائة الخامسة إلى زماننا هذا. وأوصى البحث طلبة العلم بأن يتلقوا القراءة بالجمع على أهلها المتقنين المتخصصين لأن فيه أمورًا لا تحكمها إلا المشافهة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
