عناصر مشابهة
المشكلات الاجتماعية ودورها في تعزيز الفكر الإرهابي لدى النزلاء في سجن الأحداث
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 249 - 266 |
| ISSN: | 1812-0380 |
| رقم MD: | 1236418 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | "كشف البحث عن المشكلات الاجتماعية ودورها في تعزيز الفكر الإرهابي لدى النزلاء في سجن الأحداث. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن المشكلات الاجتماعية، الفكر، الفكر الإرهابي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وطبق البحث على عينة من (100) سجين وسجينة وقسمها إلى (50) سجين من الذكور في سجن جهاز مكافحة الإرهاب مركز الإجراءات القانونية التابع لجهاز مكافحة الإرهاب في مطار بغداد الدولي و (50) سجينة من الأناث في سجن الأحداث التابع لوزارة العمل والشؤون الاجتماعية. واعتمد البحث في جمع البيانات على الإستبانة. واختتم بعرض نتائج البحث ومن أبرزها أن الأسرة تشكل شخصية الطفل في سنوات عمره الأولى وتضع القواعد الأساسية لبناء شخصيته، أن المراحل ال أخرى في حياة الشاب أكثر خطورة وهي مرحلة المرهقة التي تبدأ تقريباً في المرحلة المتوسطة وتنتهي بنهاية المرحلة الثانوية وهي من أخطر المراحل. وأوصى البحث بغرس تعاليم الدين الإسلامي الصحيحة والقيم المعتدلة في الأبناء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
