عناصر مشابهة
واقع إدارة الازمات في كلية العلوم التربوية جامعة إنجمينا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
| العنوان بلغة أخرى: | The Reality of Crisis Management in the Faculty of Educational Sciences at Theuniversity of N'Djamena From the Point of View of Faculty Members |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم الإنسان والمجتمع |
| الناشر: |
جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 533 - 575 |
| DOI: | 10.37136/2000-010-002-020 |
| ISSN: | 2253-0347 |
| رقم MD: | 1235668 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع إدارة الأزمات في كلية العلوم التربوية بجامعة أنجمينا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس "اتبع الباحثان منهج البحث الوصفي عن طريق أسلوب الحصر الشامل لمجتمع الدراسة، ولتحقيق أهداف الدراسة طور الباحثان بعد مراجعة الأدب التربوي النظري والدراسات السابقة-استبانة لقياس واقع إدارة الأزمات بكلية العلوم التربوية، وتم تطبيقها بعد التأكد من صدقها وثباتها. وقد خلصت الدراسة إلى نتائج منها: إن واقع إدارة الأزمات في كلية العلوم التربوية بجامعة أنجمينا يتسم بالطبية. إن مستوى مرحلة ما قبل الأزمة في كلية العلوم التربوية بجامعة أنجمينا يتسم بالسلبية. وأن استراتيجية إدارة الأزمة في كلية العلوم التربوية بجامعة أنجمينا تتسم بالإيجابية. The study aimed to know the reality of crisis management in the Faculty of Educational Sciences at the University of N'Djamena, from the point of view of the faculty members. The researchers follow the descriptive method through a total quantification of research society. in order to meet these objectives the researchers developed after studying the literature review a questionnaire to measure The reality of crisis management in the Faculty of Educational Sciences, and it was applied after making sure of its validity and consistency. The study produces the following results: The reality of crisis management in the Faculty of Educational Sciences at the University of N'Djamena is negative. The pre-crisis level of the Faculty of Educational Sciences at the University of N'Djamena is negative. And that the crisis management strategy at the Faculty of Educational Sciences at the University of N'Djamena is positive. |
|---|
