عناصر مشابهة

الفيس بوك كمصدر كاف للاطلاع على المضامين الإخبارية لدى الطالب الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بسيدي بلعباس

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Facebook as a Sufficient News Source to University Learners’: A Field Study on a Sample of Learners of the Faculty of Human and Social Sciences in Sidi Bel Abbes
المصدر:مجلة أبعاد
الناشر: جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية
المؤلف الرئيسي: مدودي، نادية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بعلي، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج8, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:261 - 286
رقم MD:1233534
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة إلى معرفة مدى اعتبار موقع الفيس بوك مصدرا كافيا للاطلاع على الأخبار لدى الطالب الجامعي، والتي خلصت إلى مجموعة من النتائج نبرز أهمها في: - أثر الفيس بوك على علاقته عينة الدراسة بوسائل الإعلام التقليدية بنسبة بلغت 78.75 %، وذلك راجع إلى تواجد أخبار على الفيس بوك لم يتناولها الإعلام التقليدي حسب نظرهم بنسبة 75%. - تعتبر عينة الدراسة الفيس بوك بديلا عن وسائل الإعلام الأخرى بنسبة بلغت 65%، وبالتالي مصدرا كافيا للاطلاع على الأخبار.

The study aimed to learn the extent to which Facebook is considered a sufficient source for news to the university learner. The study concluded a set of results, the most important of which were: - Facebook has affected their relationship with other media by 78.75%, due to the presence of news on this site that was not covered in traditional media by 75%. - The study sample considers Facebook a substitute for the other media by 65%, and thus a sufficient source for news.