عناصر مشابهة

برامج التواصل بين الأجيال: "مراجعة نظرية منهجية للبحوث والدراسات 2010-2020" ومقترحات تعزيزها واستخدامها في تحسين الصحة النفسية لدى الأطفال والمسنين بدور الإيواء

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: متولي، محمد متولي سامي (مؤلف)
المجلد/العدد:ع115
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:69 - 139
DOI:10.21608/SEC.2022.239941
ISSN:1110-3914
رقم MD:1233331
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:يهدف البحث الحالي إلى وضع إطار مفاهيمي نظري عميق لبرامج التواصل بين الأجيال، من خلال استعراض الدراسات المكتملة الأركان التي تناولت هذا الشكل من البرامج والمنشورة بين عام (2010- 2020) ومراجعتها بشكل نظري منهجي وتوضيح إجراءاتها بهدف الوقوف على فعاليتها، مستهدفاً الباحث من ذلك توضيح هذا النوع من البرامج في البيئة العربية، ولتقديم تصور مقترح لدعم وتعزيز التواصل بين الأجيال في كافة المجالات في البيئة العربية، بهدف التغلب على ما خلفته "الفجوة بين الأجيال" من آثار سلبية نفسياً وسلوكياً على كلا الجيلين، واعتمد الباحث على عرض وتحليل (٣٢) دراسة استوفت معايير الإنتقاء والإقصاء، معتمدا على بعض قواعد البيانات العالمية مثل (ERIC – Sage – Cambridge – Google – El Sevier – J.Store – Proqust - Scopus)springerscholar وكانت من بين النتائج اعتماد جميع الدراسات على المنهج التجريبي باستثناء بعض الدراسات التي اعتمدت على المنهج الوصفي والمنهج المقارن، كذلك انحصرت النظريات المفسرة لجميع الدراسات بين أربعة نظريات، وأظهرت نتائج جميع الدراسات أن لبرنامج التواصل بين الأجيال فعالية كبيرة في تحسين بعض المظاهر النفسية والاجتماعية، وكانت من بين توصيات البحث وجوب إجراء المزيد من البحوث في مجال التواصل بين الأجيال في البيئة العربية.

The current research aims to develop a conceptual and deep theoretical framework for (IGs) intergenerational programs, by reviewing the full-fledged studies that dealt with this form of programs published between the year (2010-2020) and reviewing them in a systematic theoretical manner and clarifying their procedures in order to determine their effectiveness , The researcher aims to clarify this type of program in the Arab environment, and to present a proposed vision to support and enhance intergenerational communication in all fields in the Arab environment, with the aim of overcoming the negative psychological and behavioral effects of the "generational gap" on both generations. Analysis of (32) studies that met the criteria for selection and exclusion, relying on some international databases such as (ERIC - Sage - Cambridge - Google scholar - springer - El Sevier - J.Store - Proqust - Scopus), Among the results were the reliance of all studies on the experimental method, with the exception of some studies that depended on the descriptive and comparative methodology. The explanations of all studies were also confined to four theories, and the results of all studies showed that the intergenerational program has great effectiveness in improving some psychological and social aspects. Among the research recommendations is that more research should be conducted in the field of intergenerational program in the Arab environment.