عناصر مشابهة
مستشار اللغة العربية، ودوره الفني في تذليل المشكلات والصعوبات، وتطوير العملية التعليمية
المصدر: | مجلة مجمع اللغة العربية بالقاهرة |
---|---|
الناشر: |
مجمع اللغة العربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ج142 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2018 |
التاريخ الهجري: | 1440 |
الصفحات: | 143 - 153 |
رقم MD: | 1231359 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 02628nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1979739 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a شلبي، أحمد السعيد |e مؤلف |9 657851 | ||
245 | |a مستشار اللغة العربية، ودوره الفني في تذليل المشكلات والصعوبات، وتطوير العملية التعليمية | ||
260 | |b مجمع اللغة العربية |c 2018 |g نوفمبر |m 1440 | ||
300 | |a 143 - 153 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e هدف البحث إلى التعرف على مستشار اللغة العربية، ودوره الفني في تذليل المشكلات والصعوبات، وتطوير العملية التعليمية. إن النظام التعليمي من أهم المعالم التي تميز حركة الشعوب على طريق تطورها وتقدمها، كما أنه الأساس الذي تقوم عليه التنمية الشاملة، وتبنى عليه حضارات الأمم، فالتعليم قضية أمن قومي لدوره المهم في بناء شخصية الانسان والنهوض به، لملاحقة التطور في عصر انفتحت فيه الحواجز بين الدول والقارات. وقسم البحث إلى ثلاثة محاور أولها دور التوجيه الفني في التنمية المهنية للمعلمين وإثراء العملية التعليمية، وثانيها واقع التربية الحديثة وعلاقتها بالتوجيه الفني، وثالثها الوسائل الممكنة لتذليل الصعوبات وحل المشاكل. واختتم البحث بإجمال مهام الموجه الفني في ضوء واقع التربية الحديثة، وبأنه لا يجوز أن توجد هوة بين مجتمع علماء التربية ومجتمع صانعي القرار، بل يجب أن يتعاونا معاً في وضع السياسات التي تحككم التعليم ونوعيته، وتحكم قدرة المجتمع على المشاركة في التطور العلمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
653 | |a اللغة العربية |a النظم التعليمية |a المناهج التدريسية |a العملية التعليمية | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 012 |l 142 |m ج142 |o 0692 |s مجلة مجمع اللغة العربية بالقاهرة |t Journal of the Arabic Language Academy in Cairo |v 000 | ||
856 | |u 0692-000-142-012.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1231359 |d 1231359 |