عناصر مشابهة
التصورات الاجتماعية حول طرق علاج الاضرابات النفسية لدى الطالب الجامعي
| العنوان بلغة أخرى: | Social Representations about Methods of Treating Mental Disorders among University Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات إنسانية واجتماعية |
| الناشر: |
جامعة وهران2 محمد بن أحمد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج11, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| الصفحات: | 225 - 242 |
| DOI: | 10.46315/1714-011-002-017 |
| ISSN: | 2253-0592 |
| رقم MD: | 1231317 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | The article deals with the content and content of social representations about methods of treating mental disorders among university students, that is, the ideas and beliefs they hold about these methods, and for that, the descriptive approach was relied upon, relying on the serial evocation technique that was applied to a sample of (50) university students, where they were chosen by the simple random sample method, and we reached the following results: - The social representations of university students on methods of treating mental disorders are characterized by differences and diversity, as there are those who reduce them to legal refinement, reading the Qur’an and carrying amulets, and there are those who prefer to go to a psychologist and treat him cognitive and psychological. - The results also showed the extent of the influence of the social and cultural environment on students' representations about methods of treating mental disorders, as we note the great influence of the beliefs that socialization has instilled in them on their representations. يعالج المقال محتوى ومضمون التصورات الاجتماعية حول طرق علاج الاضطرابات النفسية لدى الطالب الجامعي، أي ما يحملونه من أفكار ومعتقدات حول هذه الطرق، ولأجل ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي، معتمدين على تقنية الاستحضار التسلسلي التي تم تطبيقها على عينة بلغت (50) طالب جامعي، حيث تم اختيارهم بالطريقة العينة العشوائية البسيطة، وتوصلنا إلى النتائج التالية: - أن التصورات الاجتماعية للطلبة الجامعيين حول طرق علاج الاضطرابات النفسية تتميز بالاختلاف والتنوع حيث هناك من يختزلها في رقية شرعية وقراءة القرآن وحمل التمائم، وهناك من يفضل الذهاب إلى أخصائي نفساني وعلاجه معرفيا ونفسيا. - أظهرت النتائج كذلك مدى تأثير البيئة الاجتماعية والثقافية على تصورات الطلبة حول طرق علاج الاضطرابات النفسية حيث نلاحظ التأثير الكبير للمعتقدات التي رسختها فيهم التنشئة الاجتماعية على تصوراتهم. |
|---|
