عناصر مشابهة
فاعلية التمرينات العلاجية والألعاب الصغيرة على بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية والحالة القوامية للتلاميذ من 6-9 سنوات
| العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of Therapeutic Exercises and Small Games on some Physical and Physiological Variables and the Posture Case of Students from 6-9 Years Old |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: |
جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع93, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 537 - 564 |
| DOI: | 10.21608/JSBSH.2022.110959.1958 |
| ISSN: | 2682-1966 |
| رقم MD: | 1229679 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تعتبر مرحلة الطفولة من المراحل المهمة في حياة الإنسان لما لها أثر واضح في حياته المستقبلية، فكان لابد من الاهتمام بتنمية القدرات البدنية والحركية لديهم وإكسابهم قوام سليم وترقيه الحالة الفسيولوجية لديهم، ولأهمية هذه المرحلة التي دفعت الباحث إلى إجراء دراسة للتعرف على فاعلية التمرينات العلاجية والألعاب الصغيرة على بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية والحالة القوامية للتلاميذ من 6-9 سنوات، واستخدم الباحث المنهج الوصفي لتحديد الانحرافات القوامية الأكثر شيوعا لدى مجتمع البحث البالغ عدده (235) تلميذا، كما استخدم المنهج التجريبي بنظام المجموعة الواحدة علي عينة قوامها (20) تلميذا من المصابين بانحرافي سقوط الرأس أماما واستدارة الكتفين، وتمثلت أدوات جمع البيانات في مجموعة من الأجهزة والأدوات والاختبارات لقياس متغيرات الدراسة بعد عرضها علي السادة الخبراء، وفي ضوء أهداف وفروض وإجراءات البحث واستنادا إلى ما أسفرت عنه المعالجات الإحصائية أمكن التوصل إلى أهم الاستنتاجات وهي أنتشار الانحرافات القوامية لدى عينة البحث الأمر الذي قد يكون أثر على الحالة البدنية والفسيولوجية لديهم، كما أوضحت أن برنامج التمرينات العلاجية والألعاب الصغيرة له تأثيرا إيجابيا على بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية والقوامية لعينة قيد البحث، وكانت أهم التوصيات ضرورة تطبيق برنامج التمرينات العلاجية والألعاب الصغيرة لما له تأثيرا إيجابيا على بعض المتغيرات قيد البحث ، وكذلك ضرورة وضع مناهج رياضية حركية متنوعة لطلاب المراحل الأساسية تعمل على تنمية القدرات البدنية والفسيولوجية لديهم وتكسبهم قوام خالي من الانحرافات القوامية. Childhood is considered one of the important stages in a person’s life because it has a clear impact on his future life. It was necessary to pay attention to developing their physical and motor abilities, providing them with a healthy posture and promoting their physiological state, Because of the importance of this stage, which prompted the researcher to conduct a study to identify The effectiveness of therapeutic exercises and small games on some physical and physiological variables and the posture case of Students From 6-9 years old, The researcher used the descriptive approach to determine the most common postural deviation among the research community of (235) students, The experimental method was also used in a one-group system on a sample of (20) students with deviated dropped Head and round shoulders , The data collection tools consisted of a set of devices, tools and tests to measure the study variables, after they were presented to the experts, And in the light of the objectives, assumptions and procedures of the research and based on the results of the statistical treatments, it was possible to reach the most important conclusions, which is the spread of postural deviation in the research sample, which may have an impact on their physical and physiological condition , She also clarified that the program of therapeutic exercises and small games has a positive effect on some physical, physiological and morphological variables for a sample under study, The most important recommendations were the necessity of implementing a program of therapeutic exercises and small games because it has a positive impact on some of the variables under consideration , As well as the need to develop a variety of kinetic sports curricula for students of the basic stages that work on developing their physical and physiological abilities and gain them a strength free from postural deviation. |
|---|
