عناصر مشابهة
التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية في ظل ازمة جائحة Covid-19: تصفح سوسيولوجي لبعض الدراسات في المواقع الإلكترونية
المصدر: | مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
---|---|
الناشر: |
جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج13, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الجزائر |
التاريخ الميلادي: | 2021 |
الصفحات: | 463 - 476 |
DOI: | 10.35156/1869-013-004-033 |
ISSN: | 2600-6049 |
رقم MD: | 1229611 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | تهدف ورقة المقال إلى التطرق لبعض الدراسات الحديثة التي توصل إليها الباحثين في موضوع التعليم عن بعد ففي ظل تفشي جائحة Covid 19 حيث أغلقت المؤسسات التعليمية لمدة قاربت 6 أشهر وخوفا من تفشي العدوة توجهت الجامعة الجزائرية الى أحد الاستراتيجيات كبديل أنسب لضمان استمرار العملية التعليمية وهو التعليم عن بعد. The article paper aims to address some of the recent studies that researchers have reached on the subject of distance education. In light of the outbreak of the Covid 19 pandemic, educational institutions were closed for a period of nearly 6 months and for fear of the spread of the enemy, the Algerian University went to one of the strategies as a suitable alternative to ensure the continuation of the educational process, which is education remotely. |
---|