عناصر مشابهة

الثورة الصناعية الرابعة ومتطلبات تحقيقها في الجامعات المصرية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمود، هبة سمير سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شحاتة، صفاء أحمد محمد (م. مشارك), الموجى، مروة محمد سمير محمد رفعت (م. مشارك), عبدالعزيز، أحمد محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج45, ع3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:163 - 202
DOI:10.21608/jfees.2021.206801
ISSN:2356-9948
رقم MD:1229038
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة إلى التعرف على الثورة الصناعية الرابعة ومتطلبات تحقيقها في الجامعات المصرية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. واشتملت الدراسة على أربعة مباحث، تناول المبحث الأول الثورة الصناعية الرابعة وتداعياتها التعليمية. وعرض المبحث الثاني تحديات الثورة الصناعية الرابعة. واستعرض المبحث الثالث واقع جهود الجامعات المصرية في عصر الثورة الصناعية الرابعة. وأوضح المبحث الرابع المتطلبات الجامعية للالتحاق بعصر الثورة الصناعية الرابعة. واختتمت الدراسة بعرض العديد من التوصيات منها، تزويد أعضاء هيئة التدريس بمعلومات حول كيفية استخدام تقنيات الثورة الصناعية الرابعة في العملية التعليمية، ونشر الوعي المجتمعي بأهمية الثورة الصناعية الرابعة وماهيتها ومتطلباتها الجامعية، وتشكيل فريق متخصص لدراسة التجارب العالمية التي قامت بتطبيق تقنيات الثورة الصناعية الرابعة في الجامعات ومدى وملاءمتها للواقع المصري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022